衡陽衛(wèi)校3+2學(xué)護士專業(yè)新生報名報道時間

十五歲的*生正是學(xué)習(xí)的較佳時候,報考一個自己感興趣的專業(yè),是給自己的未來指明了一條道路。下面來看看衡陽3+2學(xué)護士專業(yè)新生報名報道時間。

我們*的護士量遠遠不夠,醫(yī)療比例嚴(yán)重失衡。隨著國際醫(yī)療市場對護理人員需求的激增,護士短缺現(xiàn)象日益突出。

衡陽衛(wèi)校護理專業(yè)的就業(yè)形勢

隨著國際醫(yī)療市場對護理人員需求的激增,護士短缺現(xiàn)象日益突出。未來十年,美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本和*其他*需要200萬護理人才,國際人力資源公司已經(jīng)著眼于*。全球護理人才資源短缺,為我國護理人員邁出國門,邁向國際市車的同時,對疾病的預(yù)防和自我保健意識也在增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著罕見的機遇。

衡陽衛(wèi)校學(xué)習(xí)護理好找工作嗎 

衡陽地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)學(xué)學(xué)校更多相關(guān)專業(yè),分?jǐn)?shù)線,招生要求等報名方式咨詢可以聯(lián)系:

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護理包括自然*的一系列知識。學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和預(yù)防保健的理論知識,要求社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

根據(jù)較數(shù)據(jù)統(tǒng)計,護理專業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年增加,社會對護理的需求也在增加。從我國社會現(xiàn)狀來看,人口老齡化加劇,未來家庭醫(yī)生、保健醫(yī)生等專業(yè)供不應(yīng)求,為護理專業(yè)學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著人們對健康意識的轉(zhuǎn)變,對健康護理的人數(shù)和質(zhì)量都會要求的更多和更高。

在*范圍內(nèi),各地的護理人才都呈現(xiàn)出緊張的趨勢,特別是在發(fā)達*,護理專業(yè)仍然是一個值得尊敬的熱門專業(yè)。學(xué)護理的學(xué)生可以考慮出國就業(yè)。從目前的角度來看,國外的工作環(huán)境、就業(yè)前景和各種福利待遇都比國內(nèi)好得多。

護理專業(yè)畢業(yè)生可以申請護士*證書(必須符合*考試的要求),也可以從事相關(guān)護理人員的工作。

護理專業(yè)主要培養(yǎng)人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基礎(chǔ)知識和護理基礎(chǔ)理論知識和技能,在護理領(lǐng)域從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教育和護理科學(xué)研究,接受護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和臨床護理技能基礎(chǔ)訓(xùn)練,對服務(wù)對象實施整體護理和社區(qū)健康服務(wù)。

衡陽衛(wèi)校護理專業(yè)主要開設(shè)課程

1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、營養(yǎng)與飲食、護理心理學(xué)、健康教育、健康評估、護理管理、衛(wèi)生統(tǒng)計與科研設(shè)計、護理倫理學(xué)。

2.護理專業(yè):基礎(chǔ)護理、內(nèi)科護理、外科護理、兒科護理、婦產(chǎn)科護理、傳染病護理、急救護理、精神病護理、五官護理。

護理專業(yè)共213周,主要*為倫理、心理、護理。主要課程包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)、藥物治療學(xué)、護理學(xué)、重癥護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理管理學(xué)等,必修課共36門,總時數(shù)為3727小時,其中2門為282小時,外語為280小時,臨床實習(xí)為48周。學(xué)生畢業(yè)授與護理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向是各級醫(yī)院、醫(yī)*校、康復(fù)機構(gòu)、衛(wèi)生行政*。伴隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域由醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。

衡陽衛(wèi)校*生學(xué)護理專業(yè)從事行業(yè):

畢業(yè)生主要從事醫(yī)療、美容、醫(yī)藥等行業(yè),大致如下:

1.醫(yī)療/護理/衛(wèi)生。

2.是美容/保健。

3.是制藥/生物工程。

4.是新能源。

5.醫(yī)療器械。