荷蘭的官方語(yǔ)言,也是比利時(shí)的官方語(yǔ)言之一。屬印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西支。分布于荷蘭、蘇里南和比利時(shí)(在比利時(shí)也稱弗拉芒語(yǔ))。以下是小編為您整理的怎樣學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容。 ?
怎樣學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ) ?
荷蘭語(yǔ)有元音13個(gè),輔音19個(gè)。單詞重音一般落在*個(gè)音節(jié)上,荷蘭語(yǔ)介于英語(yǔ)和德語(yǔ)之間,它比其他任何日耳曼語(yǔ)言都更接近英語(yǔ)。荷蘭語(yǔ)名詞的格已經(jīng)消失,語(yǔ)法形式比德語(yǔ)簡(jiǎn)單,許多詞尾屈折已經(jīng)脫落。 ?
動(dòng)詞有直陳、祈使、虛擬3種語(yǔ)氣;有過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞。代詞有3種人稱。名詞分單、復(fù)數(shù)。雙數(shù)的概念已不存在。荷蘭語(yǔ)里共有三個(gè)冠詞,兩個(gè)定冠詞de和het,一個(gè)不定冠詞een。 ?
由于荷蘭語(yǔ)里的名詞也是分陰陽(yáng)中性的,而這種詞性就是由前面的冠詞來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)里的名詞時(shí)就需要把前的冠詞和后面的名詞一塊兒背下來(lái)。 ?
這樣才成其為一個(gè)完整正確的單詞,好在荷蘭語(yǔ)里無(wú)論名詞是陰性還是陽(yáng)性都在前面加de,而所有中性名詞都在前面加het。 ?
淺談學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)的方法 ?
選擇合適的教材。由于荷蘭語(yǔ)是一個(gè)非通用語(yǔ)種,國(guó)內(nèi)教材的研發(fā)基本處于空白階段,客觀上增加了學(xué)習(xí)難度。對(duì)于第二外語(yǔ)的習(xí)得,教材的選擇起著舉足輕重的作用。*學(xué)生生活在一個(gè)缺乏荷蘭語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中,教材便成為了增強(qiáng)語(yǔ)感、感受語(yǔ)言的*途徑。工欲善其事,必先利其器。在此,向各位新進(jìn)荷蘭語(yǔ)的同仁們推薦以下三套教材。 ?
CODE 分為I, II,III冊(cè)。這套教材就是中心使用的“磚頭書”。它的優(yōu)點(diǎn)就是有一張帶有視頻的多媒體光盤,內(nèi)容涉及了生活中衣食住行的方方面面,對(duì)話和課文內(nèi)容具有時(shí)代氣息,將語(yǔ)法融入到了生活的各個(gè)場(chǎng)景中,是一套比較適合課堂教學(xué)的荷蘭語(yǔ)原版教材。 ?
Delfste Method 分為初級(jí)和中級(jí)兩冊(cè)。這套教材就是被很多留荷學(xué)生津津樂(lè)道的“綠寶書”。它的優(yōu)點(diǎn)就是課文發(fā)音非常純正,以荷蘭北部標(biāo)準(zhǔn)的荷蘭語(yǔ)作為素材,課文短小精悍,跟英語(yǔ)界的經(jīng)典教材“新概念英語(yǔ)”有異曲同工。是一套比較適合具有荷蘭語(yǔ)語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)員進(jìn)行自學(xué)和糾音的教程。 ?
芬蘭語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) ?
學(xué)習(xí)芬蘭語(yǔ)的總原則1.多練習(xí),多使用。對(duì)于已經(jīng)在芬蘭的朋友來(lái)說(shuō),這點(diǎn)比較容易做到,有現(xiàn)成的語(yǔ)言環(huán)境,就怕你不開(kāi)口?,F(xiàn)在我出門總是盡量用芬蘭語(yǔ),如果搞不明白再用英語(yǔ)幫忙。 ?
先不不要管那么多語(yǔ)法條條,把意思說(shuō)出去,人家懂了就行了,事后可再回味自己哪里說(shuō)得不對(duì),下次就不易再犯了。比如有一次問(wèn)公交車司機(jī):Menetko Lahti?司機(jī)回答Joo。 ?
于是交流完成??勺聛?lái)一想,發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)誤了,Lahti要改成Lahteen (表示toLahti市)。所以下次你問(wèn)一個(gè)人要不要回家,就要問(wèn): Menetko sin? kotiin (家的原形為koti)? ?
多動(dòng)腦,找規(guī)律。芬蘭語(yǔ)看起來(lái)復(fù)雜得嚇人,其實(shí)它是一門相當(dāng)有規(guī)律的語(yǔ)言。掌握了這些規(guī)律,事半而功倍。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),*先找一所學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間。 ?
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掌握到芬蘭語(yǔ)的一些基本規(guī)律,找到門路后再自學(xué)就簡(jiǎn)單得多了;否則是很難入門的。(反正也不貴,Lahti的行情是每個(gè)級(jí)別54歐元,如果是學(xué)生或unemployed的話還可以半價(jià)。 ?
荷蘭語(yǔ)音標(biāo)入門學(xué)習(xí) ?
荷蘭語(yǔ)音標(biāo)入門學(xué)習(xí) 輔音 1) 荷蘭語(yǔ) 中,s、f、h、b、d、z、l、m、n和ng(與sing中的ng相同)的發(fā)音與 英語(yǔ) 相同?! ?) p、t、k的發(fā)音與英文相似,但在讀音時(shí)不向外吐氣。您可以試試控制嘴型、不向外吐氣讀一下單詞“put”例:pen (筆) 3) ch只發(fā)一個(gè)音,與h相似,但氣流在口腔后部磨擦發(fā)音。例:lach (笑) 4) sch的發(fā)音是s與ch的組合。 ?
例:schip (輪船) 5) g的發(fā)音與ch基本相同。例:gek (瘋狂) 6) w位于r前時(shí),發(fā)音與英文的v相同。其他情況下,發(fā)音介于英文的v與w之間。例:wit (白色) 7) v的發(fā)音與英文的f相似,尤其當(dāng)其位于詞首時(shí)。例:vet (肥胖) 8) r的發(fā)音以英文r的發(fā)音為基礎(chǔ),舌頭輕抵口腔前上部,發(fā)音時(shí)舌部抖動(dòng)。例:raam (窗戶) 9) j的發(fā)音與英文的一y相同;sj的發(fā)音與 英語(yǔ) 的是sh相似;tj的發(fā)音與英文的ch相似。 ?
例:jas (外套);sjaal (圍巾);tja (是啊) 元音 1. 一些元音有多個(gè)字母,但只發(fā)一個(gè)音: 1) aa/a與英文單詞cat中的a發(fā)音相似,但音更長(zhǎng)一些。例:taal (語(yǔ)言) 2) ee/e與英文單詞hail中的元音發(fā)音相近,發(fā)音時(shí)嘴型與微笑相似。例:gek (瘋狂) 3) ie與英文單詞neat中的元音發(fā)音相似,但音再短一些。例:niet (不) 4) oo/o與英文單詞boat中的元音發(fā)音相似,但音再短一些、嘴型再圓一些。 ?