南寧學(xué)動漫制作學(xué)費，今天看到南寧動漫設(shè)計培訓(xùn) ，感覺發(fā)展前景不錯，動漫特效怎么添加，動漫設(shè)計的流程，動漫角色設(shè)計的目的，動漫場景設(shè)計的特點，動漫人物怎么建模，動漫設(shè)計的院校地位，動漫設(shè)計的發(fā)展史。

1.動漫特效怎么添加

我們看到很多大片 影視特效都是拍攝后期編輯制作出來的，我們看到很多拍攝方面的影視片段，都是很多綠布都是用來后期來添加道具 特效等等，特別是很多科幻影視片中我們看到的特效也是很多的，都是幕后的技術(shù)人員通過電腦特效軟件來制作的，影視特效也是占有很多的影片的制作費用和強大特效團隊。

2.動漫設(shè)計的流程

漫畫設(shè)計的流程：1、讓人物擁有希望和夢想 2、給人物設(shè)置一些缺點 3、將人物具體化 4、不要用那些比較常見的比喻 5、畫邊框 6、畫出人物草圖 7、加上對話框 8、畫出背景和場景的模型圖 9、勾勒線條 10、加上文字 11、上色。流程比較復(fù)雜，需要一步一步來。 　　 　

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3.動漫角色設(shè)計的目的

一般情況下角色設(shè)計都容易被理解成角色形象設(shè)計，是美術(shù)設(shè)計的工作，這是一個很大的誤區(qū)。因為動畫人物設(shè)計最終都是以形象來呈現(xiàn)的，但如果我們的設(shè)計理念僅僅局限在美術(shù)形象的范疇，僅僅局限于在角色形象的審美性上下工夫，創(chuàng)造的僅僅是一個注重形式上有審美價值的角色形象，設(shè)計必然缺乏思想，所設(shè)計的角色一定缺乏靈魂與精神，缺乏感染力。所以角色設(shè)計不光是一個形象設(shè)計的問題。角色塑造的設(shè)計與單純以形象為目的的設(shè)計在思考方式上是完全不同的。

4.動漫場景設(shè)計的特點

劇情、角色、場景是動漫游戲創(chuàng)作中最基本的三要素，它們相互影響，相互牽制，密不可分。一般而言，劇情和角色是主體，場景設(shè)計為角色與劇情服務(wù)，它不但給角色展示和劇情延續(xù)提供舞臺，還要通過自己的設(shè)計來說明劇情的發(fā)生、發(fā)展以及所處的時間與空間背景，表現(xiàn)特定的時空背景對整個故事產(chǎn)生的影響。它不是單調(diào)的環(huán)境制作也不是單獨的背景描繪，而是依靠劇本人物特定的時間線索等來進行的有難度創(chuàng)造性的藝術(shù)創(chuàng)作。

5.動漫人物怎么建模

*步，先建立一個立方體，也就是人物的軀干，對身軀進行分段，分的段越多，可以出的細節(jié)也就越多，之后在選中立方體的情況下點右鍵轉(zhuǎn)為可編輯多邊型。第二步，胳膊和手臂拉出來后就是比較麻煩的手指了。同樣的方法在手的末端選擇末端的兩個面在修改里選擇細分，然后同樣是擠出和倒角不同的修改出手指，最重要的就是不停的修改上面的點的位置，才能使手指更自然，腳也是同樣的道理。*一步，選擇整個人物模型在修改面板里選擇網(wǎng)格平滑，一個外表光滑的人物模型就做出來了，記得要把迭代次數(shù)調(diào)整到3或者2.這樣人表面才更光滑。

6.動漫設(shè)計的院校地位

動漫設(shè)計專業(yè)所在的動漫游戲是文創(chuàng)辦、主流動漫企業(yè)、學(xué)校等“政、政、企、?！惫步ǖ亩墸ㄓ兄攸c實訓(xùn)基地、文化創(chuàng)意示范人員培訓(xùn)中心等。日本動畫大師《阿童木》所長月岡貞夫教授為名譽院長。

7.動漫設(shè)計的發(fā)展史

年動漫藝術(shù)成立，我們成為級重點新媒體實訓(xùn)基地,年，被評為產(chǎn)學(xué)對接特需專業(yè)重點名師工作室文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)示范性職工培訓(xùn)中心年，動漫節(jié)更名為動漫游戲成為動漫游戲協(xié)會理事單位，年被評為高?！笆濉眱?yōu)勢專業(yè)教育教學(xué)成果獎二等獎，年國內(nèi)教育部批復(fù)與國外共同辦學(xué)，年被評為新型專業(yè)群——時尚與創(chuàng)意設(shè)計專業(yè)群，年獲批育人項目。

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