人生就應(yīng)該像歌詞中所說(shuō)的一樣"*初的夢(mèng)想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢(mèng)想 *會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂"為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——昆明亨德森高新一中給你一個(gè)不一樣的改變。

昆明亨德森高新一中高考成績(jī)

開辦16年來(lái),在一代代高新一中人的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。尤其是近五年來(lái),在生源質(zhì)量明顯下滑的情況下,通過(guò)全校師生的共同努力,*各項(xiàng)指標(biāo)一直處于昆明市民辦學(xué)校前列,每年為師大附中、昆一中等名校輸送數(shù)十名*畢業(yè)生,一級(jí)完中上線率保持在70%以上;高考方面,學(xué)校年年上演"低進(jìn)高出"的逆襲大戲。

5年來(lái),一位同學(xué)錄取北大,12位同學(xué)高考超600分,近百名同學(xué)入"985、211"等重點(diǎn)高校,學(xué)校本科率達(dá)60%以上,總上線率保持在98%以上。

昆明亨德森高新一中宿舍條件

高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,6人間,獨(dú)立衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái),個(gè)人儲(chǔ)物柜。

昆明亨德森高新一中管理模式

1.多渠道、多向度的成長(zhǎng)平臺(tái),為每位孩子提供適合自身發(fā)展的教育。

2.按照"高分有突破、低分有出路、面上有提高"培養(yǎng)思路,多層次、差異化辦學(xué),讓每位孩子都得到充分關(guān)注。

3.午自習(xí)和晚課集中輔導(dǎo),作業(yè)托管,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

4.按照"六T"高標(biāo)配的學(xué)生食堂,確保孩子就餐安全、衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。

昆明亨德森高新一中錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)昆明市普通高中招生計(jì)劃,依據(jù)*學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)統(tǒng)計(jì),經(jīng)昆明市招生委員會(huì)主任會(huì)議研究決定:

(一)昆明市主城區(qū)一級(jí)高(完)中錄取*低控制線為500分。

(二)昆明市主城區(qū)普通高中(含民辦學(xué)校)錄取*低控制線為380分。

(三)昆明市郊縣(市)區(qū)普通高中(含民辦學(xué)校)錄取*低控制線

1.東川區(qū)370分2.晉寧區(qū)370分3.安寧市380分4.富民縣350分5.宜良縣360分6.石林縣340分7.嵩明縣325分8.祿勸縣330分9.尋甸縣330分

(四)昆明市民辦普通高中招收其他州(市)考生,錄取*低控制線為420分(不含加分)。

學(xué)?；顒?dòng)

1、多渠道、多向度成長(zhǎng)平臺(tái)

——通過(guò)開設(shè)小班教學(xué)、英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班、體育藝術(shù)特長(zhǎng)班、足球特色班,與新加坡輔仁國(guó)際學(xué)校合作交流等渠道,多向度、多層次的為進(jìn)入我校的學(xué)生疏通成才渠道。

——開展社會(huì)實(shí)踐課(科技探索、創(chuàng)造力研究課題、創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)基地等)

——"小班化教學(xué)+精細(xì)化管理"模式。采用自助、合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式及培優(yōu)、補(bǔ)差、扶中間的教學(xué)方法,智慧課堂智能管理。 

2、豐富多彩的校園生活

——學(xué)校通過(guò)社團(tuán)建設(shè)、舉辦體育節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),社會(huì)實(shí)踐等多種形式。為在校學(xué)生提供豐富多彩的校園生活。

——開設(shè)課外活動(dòng)課程(傳統(tǒng)文化、音樂(lè)、體育、舞蹈、美術(shù)、動(dòng)漫、各 類競(jìng)賽等)。 

——開展*課堂(開展游學(xué)研學(xué)項(xiàng)目,在寒、暑假期間組織學(xué)生到國(guó)內(nèi)外 進(jìn)行文化交流) 

高三應(yīng)屆生如果高考失敗的話他們還有一次機(jī)會(huì)再去復(fù)讀,有些高三應(yīng)屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對(duì)于復(fù)讀生來(lái)講,經(jīng)歷過(guò)失敗的滋味才選擇了復(fù)讀這條路走,自然而然的堅(jiān)持下來(lái)了,爭(zhēng)取在明年后一次高考*上自己理想的*。