一、穿著的禮儀哲學 二、色彩基礎(chǔ)認知和分類 三、個人服飾風格定位 四、服飾搭配技巧 五、配飾的搭配應用技巧
商務職場禮儀一、稱呼禮儀 二、問候禮儀 三、握手禮儀 四、微信禮儀（名片禮儀） 介紹禮儀
[圖片3] 化妝禮儀一、化妝的基礎(chǔ)知識 二、基礎(chǔ)護膚知識 三、配色基本原理 四、化妝品的使用認識 五、化妝操作技巧（現(xiàn)場操作）
[圖片4] 儀態(tài)禮儀一、儀態(tài)的重要含義 二、儀態(tài)在實際生活中的正確應用 三．個人儀態(tài)塑造 四、站、坐、走、蹲的訓練 五、指引禮的體態(tài)訓練
[圖片5] 餐桌禮儀一、宴請的基本禮規(guī) 二、中餐用餐排列 三、中餐禮儀禁忌 四、西餐用餐要求 五、西餐禮儀禁忌
咨詢課程 師資介紹 [圖片6]林嘉敏主講課程： 《形象塑造與禮儀》授課風格: 激情而不失幽默，注重實戰(zhàn)與理論的結(jié)合，注重訓后改變。具備親和力、感染力和敏銳的洞察力，以互動、情景式培訓為主，注重受訓人員的感悟及參與。通過演示活動和管理游戲等方式充分調(diào)動參訓人員的培訓激情和專注力。授課內(nèi)容既有理論深度，又注重實用效果，使學員在培訓后，能在工作中解決實際問題，體現(xiàn)培訓的真正價值。 ? 選擇今英教育的理由 [圖片7] 啟發(fā)式訓練啟發(fā)式特色教學方式，老師在教學過程中充分調(diào)動學員的學習主動性和積極性，追求品質(zhì)至上，持續(xù)提升，提供可落地、強專業(yè)的培訓
[圖片8] 創(chuàng)新型教學我們反對華而不實、照本宣科，打破傳統(tǒng)培訓方式，所有課程 具有實用化、專業(yè)化、創(chuàng)新話，不一樣的體驗，不一樣的提升效果。
[圖片9] 演練式教學演練式課程教學模式，教學知識點可以靈活運用到工作生活中，使得學員在日益提升的信心中得到生活的力量
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