杭州下沙日語(yǔ)學(xué)習(xí)中心哪家好，最近這段時(shí)間周圍很多人都在議論keyword}，為此我還在手機(jī)上查了下去日本留學(xué)日語(yǔ)等級(jí)要求，日語(yǔ)等級(jí)考試在國(guó)內(nèi)的考點(diǎn)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的軟件，日語(yǔ)的根源，日文為什么里面有漢字，日語(yǔ)思維很重要。
1.去日本留學(xué)日語(yǔ)等級(jí)要求
大家可能只聽(tīng)說(shuō)出國(guó)留學(xué)需要考雅思和托福的，但是根據(jù)你所選擇的城不同，考試的內(nèi)容也會(huì)不一樣，對(duì)于去日本留學(xué)，只需要考日語(yǔ)水平能力等級(jí)，日本研究生留學(xué)需要*本科學(xué)歷，并且需要年滿22歲，同樣對(duì)日語(yǔ)能力要求達(dá)到2級(jí)以上，與本科生留學(xué)不同的是，對(duì)于英語(yǔ)授課的留學(xué)生沒(méi)有日語(yǔ)要求，但對(duì)日語(yǔ)授課的研究生有時(shí)也會(huì)對(duì)留學(xué)生要求英語(yǔ)成績(jī)。
2.日語(yǔ)等級(jí)考試在國(guó)內(nèi)的考點(diǎn)
日語(yǔ)等級(jí)考試自開(kāi)創(chuàng)以來(lái)，到現(xiàn)在國(guó)內(nèi)共設(shè)有70多個(gè)考點(diǎn)，包含37個(gè)城在內(nèi)，其中在北京有9個(gè)考點(diǎn)，有8個(gè)考點(diǎn)，吉林有3個(gè)考點(diǎn)，遼寧有6個(gè)考點(diǎn)，改動(dòng)有6個(gè)考點(diǎn)，天津，黑龍江，陜西，湖北，浙江，河南，江蘇等地都設(shè)有不同的考點(diǎn)，各個(gè)地區(qū)的*院?；蛘邘煼对盒；蛘咄鈬?guó)語(yǔ)*都有考點(diǎn)。
杭州下沙日語(yǔ)學(xué)習(xí)中心哪家好3.學(xué)習(xí)日語(yǔ)的軟件
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方式有很多，可以去學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)也可以在家自己學(xué)習(xí)，不管哪種學(xué)習(xí)方式，我們都需要用到輔助的學(xué)習(xí)軟件，其中就有幾款比較好的APP，像HELLO TALK可以學(xué)習(xí)各國(guó)不同語(yǔ)言的app；滬江開(kāi)心詞場(chǎng)可以搜索想要的背的詞書(shū)；日語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)；五十音圖專門(mén)針對(duì)日語(yǔ)初學(xué)者日語(yǔ)入門(mén)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)工具；標(biāo)日電子書(shū)按照課程進(jìn)度來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
4.日語(yǔ)的根源
日語(yǔ)是日本的語(yǔ)言，在唐朝時(shí)候就出現(xiàn)了，從那個(gè)時(shí)候日語(yǔ)就受漢語(yǔ)的影響，也致使現(xiàn)在的日語(yǔ)在很大程度上和漢語(yǔ)很接近，很相似，只是在古代日本人把漢語(yǔ)引進(jìn)到日本的時(shí)候，拋棄了漢字的讀音，只保留漢字的型和意，加之和他們當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)胤窖越M合在一起形成了現(xiàn)在我們看見(jiàn)的日語(yǔ)。
5.日文為什么里面有漢字
隋唐時(shí)期，中日交流越來(lái)越粘。日本派遣隋使節(jié)和大量唐朝使節(jié)來(lái)華學(xué)習(xí)*文化。這一時(shí)期，漢字在日本發(fā)展迅速。 大修后，日本官僚機(jī)構(gòu)開(kāi)始改善。有了官員，就要用文字記錄政務(wù)，于是日本人開(kāi)始用漢字寫(xiě)文章，寫(xiě)出來(lái)的文章是漢字
6.日語(yǔ)思維很重要
一個(gè)請(qǐng)求的表達(dá)的步驟是：打招呼（避免對(duì)方覺(jué)得突兀）→陳述請(qǐng)求的理由而不是直接提出→提出請(qǐng)求。光是提出請(qǐng)求就有好幾種表達(dá)，禮貌程度還都不一樣，你要看對(duì)方的地位再選擇用什么樣的表達(dá)。如果大家能夠清楚日本的文化以及日本人的思維，在掌握這樣的交流表達(dá)式也更快。
已經(jīng)通過(guò)杭州日語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)它稍有了解，何不如聯(lián)系小編深入了解下。
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