如今，在人際交往的過程中，你成功地說了一半的對(duì)話。如果你想提高你的說話技巧，你能看到演講口才考試是否有用。

1.口才考試證書有用嗎？

有用的，但這取決于你將來(lái)想從事什么職業(yè)，這與你的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)?？诓抛C書是*人民共和國(guó)文化旅游部*社會(huì)藝術(shù)水平評(píng)分中心增加的藝術(shù)評(píng)分證書。上海金口才朗誦演講小組負(fù)責(zé)*口才評(píng)分認(rèn)證工作。3-18歲的兒童和青少年可以參加評(píng)分考試?？诓旁u(píng)分的用途：1?？诓旁u(píng)分可以有效提高兒童的口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，提高兒童的綜合素質(zhì)。2、參加口才評(píng)分可以拓寬兒童的視野，幫助兒童建立信心，激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力，讓兒童敢于表達(dá)自己。3、口才評(píng)分以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為目的，培養(yǎng)兒童對(duì)*文化的興趣；重點(diǎn)探索兒童的藝術(shù)潛力，可以對(duì)兒童進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。4、口才評(píng)分不同于市場(chǎng)上的一般評(píng)分。它是*12級(jí)·基于語(yǔ)言藝術(shù)規(guī)律培訓(xùn)體系建設(shè)的研究成果以語(yǔ)言藝術(shù)規(guī)律為基礎(chǔ)，具有非常系統(tǒng)、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，可以全面調(diào)查兒童學(xué)生的閱讀、閱讀、說、評(píng)價(jià)思維能力和表達(dá)水平。5、通過口才等級(jí)考試獲得的口才證書含金量很高，得到了*的認(rèn)可，為兒童的綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)提高了分?jǐn)?shù)。

2.兒童口才考試有用嗎？

       我認(rèn)為有必要對(duì)青少年進(jìn)行口才培訓(xùn)。現(xiàn)在很多孩子都有一些問題，比如不敢說話，不會(huì)說話。青少年普通話口才培訓(xùn)中心還專門為這些問題開發(fā)了2系列教材。首先，每個(gè)級(jí)別的基礎(chǔ)訓(xùn)練部分—口語(yǔ)練習(xí)、呼吸控制、公共禮儀、單詞(聲母韻母調(diào)值)、繞口令都是常見的部分，大量的單詞、雙音節(jié)詞、四音節(jié)詞、繞口令等材料都嚴(yán)格按照*版本的《通用規(guī)范漢字字典》和《普通話異讀詞審音表》進(jìn)行拼音標(biāo)記，希望讀者反復(fù)訓(xùn)練，探索規(guī)律；在教材的其他部分，各級(jí)開始出現(xiàn)不同的訓(xùn)練項(xiàng)目和重點(diǎn):*級(jí):古詩(shī)(以唐代詩(shī)人作品為重點(diǎn)，前八個(gè)單元選五言古詩(shī)，后八個(gè)單元選七言絕句)，現(xiàn)代兒歌和即興口語(yǔ)表達(dá)思維訓(xùn)練。第二級(jí):故事講述、現(xiàn)代詩(shī)歌，各級(jí)開始出現(xiàn)不同的訓(xùn)練項(xiàng)目和重點(diǎn):*級(jí):古詩(shī)歌(以唐代詩(shī)人作品為重點(diǎn)，前八個(gè)單位選擇五言古詩(shī)人作品，后八個(gè)單位選擇七言古詩(shī)人作品，后八個(gè)單位選擇七言古詩(shī)人。