專業(yè)技術資格又稱為職稱，指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。那你知道會計師職業(yè)定義是什么嗎?接下來小編就告訴你會計師職業(yè)定義是什么。 ?

會計師職業(yè)定義是什么： ?

會計師(accountant)指具有一定會計專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當事人委托，承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業(yè)務的會計人員，如*的注冊會計師，美國的執(zhí)業(yè)會計師(certified public accountant)，英國的特許會計師(chartered accountant)，日本的公認會計師等。在西方*，會計師是自由職業(yè)者。在*，會計師又是會計干部的技術職稱之一。 ?

會計職業(yè)判斷有什么特點： ?

1、目標性

判斷總是有其特定的目標指向。一般來說。會計人員除了希望判斷選擇的結(jié)果能及時、恰當?shù)胤从吵銎髽I(yè)當前的財務狀況、經(jīng)營業(yè)績和現(xiàn)金流量外，還希望對條件確認、計量和揭示方法的選擇與運用，能有效地維護和增長企業(yè)的自身經(jīng)濟效益。2、主觀性會計準則允許企業(yè)會計人員選用不同的方法對會計資料進行加工處理，而不同的方法會得出不同的結(jié)果，但哪一種方法能使結(jié)果更接近客觀實際，有時很難有一一個客觀標準，只能依據(jù)會計人員的職業(yè)判斷來確定。這無疑在一定程度上摻雜著會計人員的主觀臆斷性。3、權(quán)衡性會計人員運用職業(yè)判斷選擇會計政策和進行會計估計過程中，始終面臨著多個方案的比較、優(yōu)選，面臨著可靠性與相關性、穩(wěn)定性與適用性、利益驅(qū)動和公允公正等觀念和立場的矛盾與權(quán)衡選擇。會計職業(yè)判斷的過程可以說就是一種比較、權(quán)衡、取舍的過程。4、受制約性會計職業(yè)判斷是在有限制和要求下的相對主觀，它受制約的因素是多方面的：①受制于社會的外在約束機制，如法規(guī)、政策、目標、國情和技術水平等;②受制于會計的某些自身特征、原則及相應的理論框架;③受到會計人員自身的業(yè)務技能與職業(yè)道德水準的制約。

本科學會計學什么： ?

政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、基礎會計學、經(jīng)濟學、財務管理、財務會計、稅法、成本會計、高級財務會計、管理會計、審計學、會計電算化、財務分析學、金融會計學、*及非盈利組織會計、財政學、會計財經(jīng)法規(guī)、會計法規(guī)與職業(yè)道德、證券投資學、國際會計學、貨幣銀行學、市場營銷學、納稅會計、EXCEL在會計中的應用、人力資源會計、高級財務管理、資產(chǎn)評估學、經(jīng)濟責任審計。

會計學專業(yè)具體有哪些課程要學： ?

1、主干*：工商管理、經(jīng)濟學、法學;

2、主要課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學。主要學中級財務會計、高級財務會計、財務管理等;基礎課有管理學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學等課程。

3、實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。

會計學專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及**從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理*高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論、基本知識;

2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4.熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;

5.了解本*的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。