編程語(yǔ)言一直比較火熱，下文浙江想送孩子學(xué)少兒編程好不好是相關(guān)講解

1.孩子學(xué)編程到底好不好

謝邀，魔法字節(jié)少兒編程為您解答。孩子學(xué)編程到底好不好？首先家長(zhǎng)應(yīng)該了解，孩子學(xué)編程是為了什么？孩子學(xué)編程對(duì)孩子的將來(lái)有什么影響？不知道家長(zhǎng)對(duì)最近幾年*對(duì)人工智能的政策支持是否了解？2015年，教育部在《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》中，提出“探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式”。編程教育首次以政策形式出現(xiàn)在公眾視野。2021年，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，指出實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中*階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。此外，在《浙江省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》中，更是明確將信息技術(shù)*（含編程）納入高中生的必*目，并且以*紙筆閉卷測(cè)試的方式納入高中階段的考查。上面是截取的幾個(gè)對(duì)人工智能的發(fā)展支持。可以看出，在政策上*是非常支持人工智能發(fā)展的。其次孩子不是為了學(xué)編程而學(xué)編程，孩子學(xué)編程更多的是鍛煉孩子的邏輯創(chuàng)意思維和動(dòng)手能力，在低年齡段的孩子接觸的更多是圖形化編程。高年齡段的孩子才接觸更多的是代碼編程，如果孩子對(duì)編程不感興趣的話，那編程學(xué)習(xí)將會(huì)非常枯燥的。還有一個(gè)原因讓家長(zhǎng)學(xué)編程就是孩子可以參加信息學(xué)競(jìng)賽，這個(gè)對(duì)孩子*或者高考擇校都非常有幫助的，如果再信息學(xué)競(jìng)賽中獲得一定名次，那*選擇重點(diǎn)班或者高考降分及特長(zhǎng)生錄取都有一定的政策傾斜的，非常有優(yōu)勢(shì)。以上是魔法字節(jié)少兒編程的回答，如果對(duì)您有所幫助的話，希望可以采納一下。謝謝。

2.有必要讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程嗎

少兒編程的火熱就是人工智能發(fā)展所帶來(lái)的。因?yàn)榫幊淌侨斯ぶ悄艿幕A(chǔ)。好比學(xué)英語(yǔ)幫孩子連接世界，學(xué)編程其實(shí)是幫助孩子連接未來(lái)，學(xué)編程一個(gè)最基本的目的是讓孩子能夠適應(yīng)社會(huì)的需要。編程能夠幫助孩子提升邏輯思考和解決問題的能力;編程可以幫助升學(xué);編程能可以親子共同完成，特別是父親。編程其實(shí)就是為孩子提供了另一種思維模型，當(dāng)孩子專注力不足，遇到困難容易放棄，無(wú)法堅(jiān)持時(shí)，編程就要求孩子不斷去創(chuàng)造，錯(cuò)一步都不行，當(dāng)一旦成功，孩子就能從中感到成就。浙江省已經(jīng)于2021年將以編程為核心的信息技術(shù)學(xué)納入了高考體系?，F(xiàn)在的*生未來(lái)高考的時(shí)候，編程一定是選擇之一。另外，青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽受到越來(lái)越多高校招生的青睞，在清華、北大等高校自主招生的條件里，*的比重就是科技和創(chuàng)新能力，所以編程在將來(lái)孩子升學(xué)當(dāng)中，起到作用，甚至有可能被重點(diǎn)學(xué)校破格錄取。少兒編程的學(xué)習(xí)，無(wú)論是從孩子思維能力、動(dòng)手能力、專注能力的鍛煉，還是未來(lái)的發(fā)展，都是非常有幫助的，所以，不妨讓孩子先體驗(yàn)體驗(yàn)，自己開發(fā)小游戲的樂趣，或許能幫助孩子打開一個(gè)新的有趣的世界。

通過(guò)以上孩子學(xué)編程到底好不好，有必要讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程嗎??，還有需要了解的可以來(lái)電咨詢哦