2022昆明冶金學(xué)校現(xiàn)代移動(dòng)通信專業(yè)怎么樣

書本把語(yǔ)文豐富的知識(shí)都揮散出來(lái),那些美麗的修辭方法,標(biāo)點(diǎn),符號(hào),把語(yǔ)言的魅力,都揮放出來(lái),讓文章變得更加生動(dòng),豪邁。讀《三國(guó)》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智,智慧,劉,關(guān),張的友誼,親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛,宋江的謙遜,魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大,變化莫測(cè),領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚,感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。

云南工程職業(yè)學(xué)校成立于2004年,是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn)、*教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)*承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,深化內(nèi)涵建設(shè),把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)可度不斷提高。

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,提升辦學(xué)層次,彰顯辦學(xué)特色。遵循"識(shí)好歹、知進(jìn)退、懂感恩、守本分、有專才"的校訓(xùn),堅(jiān)持"以學(xué)生為本"的辦學(xué)宗旨,秉承"先成人后成才"的辦學(xué)理念,始終把為云南培養(yǎng)品行道德高、職業(yè)素質(zhì)優(yōu)、動(dòng)手能力強(qiáng)的高級(jí)技術(shù)技能型人才作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)辦*的民辦高職院校辦學(xué)愿景。

現(xiàn)代移動(dòng)與通信技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具有信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理、通信工程技術(shù)、信息通信業(yè)務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

主干課程

路由交換技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)工程識(shí)圖與CAD、光傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、WLAN技術(shù)與應(yīng)用、通信原理、室內(nèi)分布系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)與應(yīng)用、基站建設(shè)與維護(hù)、現(xiàn)代交換技術(shù)、LTE無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、單片機(jī)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、Java程序應(yīng)用、安卓運(yùn)用與開(kāi)發(fā)

資格證書

網(wǎng)絡(luò)工程師、設(shè)備管理、局域網(wǎng)組建、5G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維(1+X)、5G基站建設(shè)與維護(hù)(1+X)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維(1+X)

就業(yè)方向

面向移動(dòng)通信行業(yè)的工程技術(shù)、信息通信業(yè)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理等崗位,能夠從事通信工程技術(shù)、信息通信業(yè)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理等工作。

學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生每天都在做的事情,學(xué)生們從學(xué)習(xí)中獲得大量的知識(shí),但是,如果問(wèn)起他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?估計(jì)大多數(shù)學(xué)生都不知怎么回答,當(dāng)你問(wèn)一個(gè)高材生為什么讓讀書時(shí),他也許會(huì)說(shuō)為了不讓別人看不起;當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生,他也許會(huì)說(shuō)為了不被父母責(zé)罵,也有可能會(huì)說(shuō)為了不讓父母失望;當(dāng)你問(wèn)起一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,他有可能會(huì)說(shuō)考得好可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)……