蘇州高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪里好，就好比是伯樂和千里馬，蘇州高中復(fù)讀就是千里馬常有而伯樂不常有。

1.高考家長(zhǎng)不該說什么

不要一直問“你的復(fù)習(xí)怎么樣？” 因?yàn)槟愕暮⒆硬荒芑卮鹉悖?事實(shí)上，沒有人在“全部知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)”后參加考試，總有幾分焦慮和不確定。 而如果他如實(shí)回答你，沒有好好復(fù)習(xí)，這些信息會(huì)加劇他內(nèi)心的不安，增加他去考場(chǎng)的壓力。

2.什么樣的同學(xué)適合復(fù)讀

每個(gè)班級(jí)都有這樣一群中等生，他們的成績(jī)比尖子生弱，比差生優(yōu)秀。每次考試成績(jī)總是飄忽不定，但是每年高考結(jié)束都會(huì)在他們中出現(xiàn)幾個(gè)超常發(fā)揮的“黑馬”。你想當(dāng)這其中的“黑馬”嗎？就算沒有也不要?dú)怵H，高考結(jié)束雖然考試成績(jī)不理想也沒有關(guān)系，可以選擇復(fù)讀再戰(zhàn)一年也是可以的。

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3.高三復(fù)讀好不好

在復(fù)讀的過程中，也有很多同學(xué)考的一年不如一年，我有一位同學(xué)應(yīng)屆高考的時(shí)候考了五百零幾，她認(rèn)為自己高考沒有發(fā)揮好，決心在補(bǔ)一年，第二年的高考也沒有讓她滿意，她連二本線都沒上，所以在選擇復(fù)讀時(shí)心態(tài)要好，只有心態(tài)好了復(fù)讀才有效果。

上述我對(duì)高考家長(zhǎng)不該說什么，什么樣的同學(xué)適合復(fù)讀，高三復(fù)讀好不好的分析大家覺得對(duì)嗎？這也是我根據(jù)自己多年積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái)，希望能給更多需要選擇蘇州高中復(fù)讀的友友們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，不要謝謝我哦。蘇州高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪里好

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