廣州荔灣華林少兒籃球培訓(xùn)哪個(gè)比較好_3-17籃球班，最近都在說廣州少兒籃球培訓(xùn)，那么它好在哪里我們可以看一下籃球運(yùn)動可促進(jìn)智力的發(fā)展，籃球運(yùn)動可以培養(yǎng)的規(guī)則意識，籃球運(yùn)動有效控制體型，多大適合學(xué)打籃球，少兒籃球基本功訓(xùn)練，如何選擇籃球訓(xùn)練班。

1.籃球運(yùn)動可促進(jìn)智力的發(fā)展

籃球作為一種技能，必然與運(yùn)動技能和智力技能密切相關(guān)。運(yùn)動技能主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。智力技能是指通過內(nèi)部語言在腦海中進(jìn)行的認(rèn)知活動(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運(yùn)動技能的調(diào)節(jié)者和必要組成部分。外部運(yùn)動是智力技能的初始依據(jù)，也是智力技能的常見體現(xiàn)者。研究表明，人在運(yùn)動時(shí)的各種運(yùn)動基本上都是在短時(shí)間內(nèi)，甚至瞬間完成的，有一定的質(zhì)量要求的。

2.籃球運(yùn)動可以培養(yǎng)的規(guī)則意識

每一個(gè)孩子都是家里的寶貝，想做什么就做什么，想做什么就做什么，不知道自己的行為有什么不對勁，可在社會上卻并非如此，是要遵守規(guī)則的?；@球隊(duì)必須遵守規(guī)則，否則將受到懲罰。無規(guī)則不成方圓，懂得打籃球的規(guī)則非常重要。兒童在籃球運(yùn)動中，能培養(yǎng)規(guī)則意識，懂得做什么做什么。

3.籃球運(yùn)動有效控制體型

如今隨著電子產(chǎn)品的盛行及網(wǎng)絡(luò)的普及，很多小孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)與電子游戲當(dāng)中。一個(gè)個(gè)都成了小胖墩，然后過度肥胖很容易影響到孩子的健康。通過籃球運(yùn)動可以讓孩子多動，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，而且讓孩子多進(jìn)行籃球運(yùn)動，可以充分消耗熱量，減少脂肪，幫助孩子有效控制體重，塑造更健康的體型與外在形象。

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4.多大適合學(xué)打籃球

其實(shí)打籃球孩子的*年齡，也是很多家長比較關(guān)心的問題。學(xué)習(xí)籃球和選擇興趣班是一樣的，需要清楚的就是學(xué)習(xí)籃球就需要不斷的聯(lián)系，這樣才能更好的控制球，讓孩子靈活的運(yùn)球傳球?yàn)檫M(jìn)球打下基礎(chǔ)。一般情況下孩子4歲左右就可以開始學(xué)打籃球了，有專業(yè)的少兒籃球機(jī)構(gòu)。

5.少兒籃球基本功訓(xùn)練

想讓孩子選擇一項(xiàng)運(yùn)動來鍛煉自己，現(xiàn)在很多的運(yùn)動可以選擇，籃球羽毛球網(wǎng)球等都是適合小朋友學(xué)習(xí)的項(xiàng)目，如果是選擇籃球這個(gè)運(yùn)動的話那么剛開始學(xué)習(xí)肯定是基本功，練習(xí)運(yùn)球，控球傳球等基本的項(xiàng)目，當(dāng)然還有投籃姿勢也是從小需要練習(xí)的，標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢更加優(yōu)美，投籃命中率更高。

6.如何選擇籃球訓(xùn)練班

選擇專業(yè)的籃球訓(xùn)練班還是有很講究的，首先要看教練專業(yè)與否，有的小的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練基本不是科班出身，這類的話教小孩可能會學(xué)會一些不好的習(xí)慣，不過大多數(shù)的籃球訓(xùn)練班的教練都是專業(yè)出身，可以的話選擇兩到三家機(jī)構(gòu)都學(xué)下試聽課程然后在選擇。

上述籃球運(yùn)動可促進(jìn)智力的發(fā)展，籃球運(yùn)動可以培養(yǎng)的規(guī)則意識，籃球運(yùn)動有效控制體型，多大適合學(xué)打籃球，少兒籃球基本功訓(xùn)練，如何選擇籃球訓(xùn)練班都是我個(gè)人觀點(diǎn)僅供參考。廣州荔灣華林少兒籃球培訓(xùn)哪個(gè)比較好_3-17籃球班

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