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感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練方法,請推薦幾種家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法

日期:2022-05-20 15:45:53     瀏覽:197    來源:武漢康語兒童語言康復(fù)中心
核心提示:近期很多家長在問“感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練方法”,下面就跟隨小編一起去了解下感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)以及對應(yīng)訓(xùn)練方法,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法,請推薦幾種家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法??1.感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)以及對應(yīng)訓(xùn)練方法感覺統(tǒng)合失

近期很多家長在問“感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練方法”,下面就跟隨小編一起去了解下感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)以及對應(yīng)訓(xùn)練方法,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法,請推薦幾種家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法??

1.感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)以及對應(yīng)訓(xùn)練方法

感覺統(tǒng)合失調(diào)主要表現(xiàn)為如下幾種情況:    ① 前庭覺不良:身體活動笨手笨腳,不聽指揮,視聽神經(jīng)系統(tǒng)扭曲,左右腦思考陷入混亂,嚴(yán)重者會有語言障礙。    ② 平衡統(tǒng)合失調(diào):沒有距離感,做事協(xié)調(diào)能力差,站無站相,坐無坐相,容易跌倒,拿東西不穩(wěn),走路撞墻,心煩氣燥,好動不安,注意不集中,人際關(guān)系不良,有攻擊性。    ③ 觸覺統(tǒng)合失調(diào):對別人的觸摸過分敏感,在家和在外判若兩人,黏人、愛哭、怕陌生、膽小、孤僻、不合群、壞脾氣、挑食、吃手、咬指甲、愛玩弄生殖器等。這類孩子通常反應(yīng)較快,IQ也較高,但由于情緒無法控制,EQ很低。    ④ 本體統(tǒng)合失調(diào):動作協(xié)調(diào)不良,平衡能力差,易摔倒,笨手笨腳,自信心不足。如果上述3條存在問題,本體感很難健全發(fā)展。    ⑤ 視覺統(tǒng)合失調(diào):閱讀困難,讀書跳行,多字少字,抄錯數(shù)字,偏旁部首顛倒等。    ⑥ 聽覺統(tǒng)合失調(diào):東張西望,對別人的話充耳不聞,注意力不集中,記憶力差,經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)。剖腹產(chǎn)出生的孩子缺少了“產(chǎn)道擠壓”的人生*次也是最重要的觸覺接觸,沒有母乳喂養(yǎng),孩子的皮膚缺少與母親的“肌膚相親”,都非常不利于孩子的觸覺發(fā)育。此外,許多家長對孩子過分保護,兒童應(yīng)有的摸、爬、滾、打、蹦、跳等行為,在發(fā)育的自然歷程中被人為破壞。兒童該爬的時候沒爬,日后可能出現(xiàn)協(xié)調(diào)性、平衡感差、該哭的時候不讓哭,口腔肌肉缺乏鍛煉,心肺功能弱,甚至語言表達差。還有:    ① 母親懷孕期間活動不足,情緒不穩(wěn)定,胎位不正,早產(chǎn),刨腹產(chǎn);出生后搖抱少,爬行不足。    ② 小家庭生活使孩子喪失了友伴,局限了他們的經(jīng)驗,無法和其他孩子有良好的溝通;幼兒活動空間不足, 不利于感覺學(xué)習(xí)。    ③ 都市化生活方式,如冷氣阻礙了觸覺學(xué)習(xí),造成了神經(jīng)體系無法健全發(fā)展,大腦功能有成長不全現(xiàn)象。    ④ 劇烈競爭的教育方式,家長對孩子的教育要么過于嚴(yán)厲,使親子關(guān)系僵化和緊張;要么過分溺愛,過于保護。       如何應(yīng)對感覺統(tǒng)合失調(diào)?    孩子感覺統(tǒng)合失調(diào)并不是說孩子智力有問題或是身體不健康,但是這些問題卻會造成孩子學(xué)習(xí)和交往的障礙,這樣的孩子即使智商正?;虺#捎诖竽X無法正常有效地工作,因而會直接影響孩子學(xué)習(xí)和動作的完成,導(dǎo)致孩子心理障礙,所以應(yīng)引起家長和老師的足夠重視,讓孩子參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。    人生的頭幾年里,大腦處于“組裝”階段,由于人的各種感覺是協(xié)同工作的,大腦負(fù)責(zé)處理紛繁復(fù)雜的感覺信息,如果大腦網(wǎng)絡(luò)建立不良,感覺統(tǒng)合不足,就會直接影響人的健康發(fā)展。  懷疑孩子有感覺統(tǒng)合失調(diào)現(xiàn)象,家長該怎么辦?  首先,可請專業(yè)人員為孩子做一次感覺統(tǒng)合測評。再對測評結(jié)果以及孩子生、育過程進行仔細(xì)分析后,專業(yè)指導(dǎo)人員會對存在感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象的孩子制定有針對性的訓(xùn)練建議。如果專家建議孩子進行專門的訓(xùn)練,那么孩子將在訓(xùn)練周期內(nèi)得到訓(xùn)練人員的專業(yè)指導(dǎo),針對孩子的薄弱方面進行大量的強化訓(xùn)練,專業(yè)的訓(xùn)練設(shè)計,專業(yè)的心理引導(dǎo),提供具有理想強度的安全有趣的訓(xùn)練活動,幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應(yīng),整合好復(fù)雜信息,提高腦能。 但現(xiàn)在專業(yè)的訓(xùn)練費用都比較高,

2.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法

1、推球回去:訓(xùn)練手臂的運動能力及手眼協(xié)調(diào)能力。開始時需要在一手臂的距離內(nèi)進行推、接球,鼓勵寶寶雙手接球。推球則用右手從右往左推。接著逐漸地把距離拉大,并鼓勵寶寶用雙手往外推球,用單手接球。2、呵癢癢:加強肌膚的接觸刺激。媽媽用手撓寶寶的頭頸、胳肢窩、腳底等皮膚觸覺敏感處,手的力度一陣輕一陣重,如果寶寶害怕,可以維持時間短一些。3、小小飛行員:提高寶寶平衡能力。媽媽躺在地板上,讓寶寶呈俯臥姿趴在小腿上,拉著寶寶的雙臂,慢慢地伸展開來,順勢抬腿,讓寶寶呈飛翔姿勢,重復(fù)若干次。

3.請推薦幾種家庭中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法

見效快的訓(xùn)練方法:跳繩,游泳,做操。其他的運動、游戲活動、勞動等實踐活動都有很好的效果。

通過上文中對感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練方法的解答,希望能幫助到家長們,如需咨詢更多的感統(tǒng)方面的信息,請聯(lián)系我們的客服人員。

學(xué)員評價ASK list

  • 女**評價:看到孩子和小朋友們一起友好的玩玩具 真的太開心了,之前聽朋友說的康語然后抱著試一試的心態(tài)來了 ,上了一個多月課仔仔現(xiàn)在情緒好多了也愿意和小朋友們一分享玩具了,之前他喜歡的玩具別人是摸不得的,老師們都很有耐心,期待仔仔的更大進步。
    手機號碼: 139****2280   評價時間: 2025-03-01
  • 未**評價:這個機構(gòu)是朋友推薦的,老師們都很負(fù)責(zé),專業(yè) ,孩子之前說話特別不清楚,很多人都聽不懂孩子說的啥,導(dǎo)致孩子變得有些自卑,在那里調(diào)音調(diào)了幾個月,經(jīng)過學(xué)習(xí),現(xiàn)在說話身邊人都說聽著清楚多了
    手機號碼: 186****7308   評價時間: 2025-03-01
  • 先**評價:我孩子在幼兒園總是不明白老師說的復(fù)雜的話語,回來心情都不好,在興趣班了解到的康語,聽家長說比較專業(yè),過來看看,環(huán)境還不錯,很溫馨,有早教的感覺,細(xì)節(jié)也很到位,隨處可見的繪本,還有五顏六色的積木,體驗一節(jié)認(rèn)知課程 ,老師很專業(yè)的指我孩子的癥節(jié)所在,因為孩子的理解能力不夠,聽到的話語的轉(zhuǎn)化能力也不夠,所以需要加強運用的能力,在參觀校區(qū)的過程中,發(fā)現(xiàn)這邊家長辦公的辦公,看書的看書,討論孩子的討論孩子,氛圍很好,感覺還不錯,希望孩子在這里可以有好的進步~
    手機號碼: 132****1996   評價時間: 2025-03-01
  • 未**評價:去過很多的教育機構(gòu),我始終覺得教育的情懷不能少,歸根結(jié)底還是需要課程的體系和落到實處的老師們,進來看校區(qū)環(huán)境正好遇到孩子們下課,好幾個穿校服的老師看到我都會和我微笑示意或者說你好,讓我覺得這個校區(qū)整體的老師素質(zhì)都不會差,頓時心里放心很多,因為像我們這樣的孩子,老師如果沒有愛心和耐心,肯定是不行的,先上一個月。
    手機號碼: 180****9034   評價時間: 2025-03-01
  • 屈**評價:經(jīng)朋友推薦來到這里,孩子的情況不太好,我的要求不高,孩子有進步就好,只希望我們能盡一切可能幫助她,讓她和正常人一樣自理生活。這里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),主動聯(lián)系我,指導(dǎo)我回家繼續(xù)和孩子進行學(xué)習(xí),這些細(xì)節(jié)我覺得很好,期待孩子越來越好。
    手機號碼: 135****4679   評價時間: 2025-03-01

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