武漢建筑設(shè)計哪個留學,隨著目前教育的發(fā)展,出國留學是一個很好的選擇,接下來就跟隨小編了解下武漢*的藝術(shù)設(shè)計專業(yè),武漢理工*建筑學選哪個導師比較好?,武漢理工*的建筑學怎么樣???
1.武漢*的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
頂尖英語學校最近有個留學學術(shù)開放月,他們邀請了江城各大中介過來,如有疑問可以過來問下,相信在這里可以找到你想要的答案
2.武漢理工*建筑學選哪個導師比較好?
不認識。 好像有個蔣中秋不錯,和張綺曼都是室內(nèi)設(shè)計元老級、泰斗級人物。
3.武漢理工*的建筑學怎么樣?
自1952年以來,武漢理工*土木工程與建筑已經(jīng)走過了半個多世紀的辦學歷程。幾代教師辛勤耕耘,勵精圖治,奠定了“敬業(yè)文明”的建院風格;莘莘學子朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,形成了“自強攀登”的建院精神。今天,我們已成為在土木和建筑行業(yè)重要的學術(shù)交流平臺和人才培養(yǎng)基地。 擁有土木工程一級*博士學位授權(quán)點;巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程、防災減災工程及防護工程、供熱供燃氣通風及空調(diào)工程、歷史城市與建筑修復工程、智能結(jié)構(gòu)及其系統(tǒng)信息化、土木工程建造與管理等9個二級*博士點;巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程、防災減災工程及防護工程、供熱供燃氣通風及空調(diào)工程、建筑歷史與理論、建筑設(shè)計及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(含:風景園林規(guī)劃與設(shè)計)、土木工程建造與管理等10個碩士點;建筑與土木工程、項目管理2個工程碩士領(lǐng)域;巖土工程、結(jié)構(gòu)工程2個省級重點*;道路橋梁與結(jié)構(gòu)工程湖北省重點實驗室;土木工程實驗中心、市政工程實驗中心、建筑學實驗中心等3個實驗中心,并設(shè)有土木工程博士后科研流動站。 下設(shè)土木工程系、建筑系、市政工程系、工程管理系;設(shè)有土木工程、建筑學、給水排水工程、工程管理4個本科專業(yè)。現(xiàn)有專任教師149人,其中正高職稱32人、副高職稱59人。目前在編博士生導師19人、碩士生導師60人,雙聘院士1人。還有一批國內(nèi)外著名專家學者應聘擔任的兼職教授。目前,共有在讀本科生1843人(含留學生12人)、研究生593人,其中碩士研究生505人,博士研究生88人。 注重國內(nèi)外學術(shù)交流,先后與美國、法國、日本、澳大利亞等*和港臺地區(qū)的十多所*和科研機構(gòu)建立了密切學術(shù)交流與合作關(guān)系。常年派出教師和學生出國進修或開展科研合作,并經(jīng)常邀請國內(nèi)外和港臺地區(qū)專家學者前來講學。 已經(jīng)形成了一系列有特色的*方向和多層次、多方位的科研布局,取得了一批具有國內(nèi)和國際先進水平的成果。近五年來承擔省部級以上項目和各種橫向項目共588余項,獲得省部級科技獎勵9項,發(fā)表論文703多篇,出版教材及學術(shù)著作22部。承擔*自然科學基金重點項目1項、*自然科學基金國際合作項目1項、*自然科學基金項目13項、*社會科學基金項目1項、*高新科學技術(shù)“863”子項目3項和一批*重點工程科研項目。 建筑學專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具備理工與人文、科學與藝術(shù)廣泛的知識背景,“建筑、城市、園林”三為一體的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),能在設(shè)計、科研、管理*及高等院校從事建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、園林設(shè)計、歷史建筑保護、建筑技術(shù)設(shè)計、科學研究、管理及建筑教育等方面工作的、“厚基礎(chǔ)、寬口徑、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的、德智體美全面發(fā)展的建筑*高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)新生入學后需加試美術(shù),成績不合格者調(diào)整到其它專業(yè)學習。主要課程: 建筑學專業(yè)導論,畫法幾何與陰影透視,建筑設(shè)計初步,美術(shù),建筑材料,建筑力學,建筑力學,建筑構(gòu)造,建筑結(jié)構(gòu),建筑設(shè)計原理,建筑物理,建筑CAD,專業(yè)外語,建筑經(jīng)濟與法規(guī),環(huán)境心理學概論,建筑設(shè)備,園林設(shè)計原理,外國建筑史,*古代建筑史,城市規(guī)劃原理,城市設(shè)計原理,居住區(qū)規(guī)劃與住宅設(shè)計,建筑設(shè)計。畢業(yè)生主要就業(yè)地為*各大城市,就業(yè)主要面向建筑設(shè)計及相關(guān)教學、科研和管理等單位,其中大多已成為單位的骨干。反正我認為本校的這個專業(yè)比我學的專業(yè)強。。。。就業(yè)率很高!
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