南京供應(yīng)鏈相關(guān)培訓(xùn),想多學(xué)一門知識(shí),南京采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn)對(duì)我們都是大有裨益的,緊接著就去了解下采購(gòu)師培訓(xùn)班,供應(yīng)鏈管理師資格認(rèn)證班,供應(yīng)鏈管理師的市場(chǎng)需求,供應(yīng)鏈管理高級(jí)班,高級(jí)供應(yīng)鏈管理人才稀缺,采購(gòu)員要了解的幾大要素。
1.采購(gòu)師培訓(xùn)班
采購(gòu)師培訓(xùn)的主要地點(diǎn)在此次專業(yè)技能培訓(xùn)上高級(jí)采購(gòu)師、高級(jí)講師孫婉超老師為公司員工進(jìn)行專業(yè)技能實(shí)操培訓(xùn)。有多年招投標(biāo)管理及項(xiàng)目咨詢工作經(jīng)驗(yàn),曾受邀為眾多央企、國(guó)企進(jìn)行采購(gòu)及招投標(biāo)工作方面的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。采購(gòu)師的培訓(xùn)的主要分為初級(jí)中級(jí)和高級(jí)采購(gòu)師
2.供應(yīng)鏈管理師資格認(rèn)證班
很多的時(shí)候有很多的證書有更高、更系統(tǒng)的專業(yè)化知識(shí)與視野,獲得高薪的顧問(wèn)咨詢行業(yè)路徑,兼顧家庭與工作的高自由職業(yè)者有一個(gè)共同成長(zhǎng)的同學(xué)團(tuán)隊(duì),承接柳榮老師多年國(guó)內(nèi)采購(gòu)與供應(yīng)鏈口碑與品牌 ,頒發(fā)柳榮老師授權(quán)證書。采購(gòu)的供應(yīng)鏈?zhǔn)欠浅V匾囊粋€(gè)過(guò)程是非常好的。
3.供應(yīng)鏈管理師的市場(chǎng)需求
供應(yīng)鏈管理工作在企業(yè)里成為公認(rèn)的可以提錢的小金庫(kù)哦伴隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的劇烈變化,在易變、不確定、復(fù)雜和模糊的VUCA時(shí)代,無(wú)論是內(nèi)銷型還是外銷型企業(yè),都遭遇巨大的成本甚至生存挑戰(zhàn),單純依靠銷售收入拉動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)的方式已舉步維艱,不得不開(kāi)始探索更為有效的供應(yīng)鏈管理,以推動(dòng)市場(chǎng)份額提升和利潤(rùn)增加。
4.供應(yīng)鏈管理高級(jí)班
隨著全球新冠疫情已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài),大國(guó)貿(mào)易摩擦升級(jí),區(qū)域政治沖突不斷加劇,全球供應(yīng)鏈在供給和需求兩端出現(xiàn)了前所未有的不確定性。在疫情的催化之下,數(shù)智化革命以更加摧枯拉朽之勢(shì)改造著人類生產(chǎn)生活的方方面面,而這對(duì)全球的供應(yīng)鏈管理提出了更高維度的要求。但是不管在何種情況下,供應(yīng)鏈這個(gè)體系都是存在的。
5.高級(jí)供應(yīng)鏈管理人才稀缺
供應(yīng)鏈管理人才培養(yǎng)是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,要建立供應(yīng)鏈*教育體系,以保證供應(yīng)鏈人才培養(yǎng)的專業(yè)性,要建立供應(yīng)鏈職業(yè)培訓(xùn)體系,以保障供應(yīng)鏈管理的職業(yè)化作為一項(xiàng)新職業(yè),供應(yīng)鏈管理人才要求并不低。必須有供應(yīng)鏈戰(zhàn)略思維,熟悉供應(yīng)鏈各個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的知識(shí)和運(yùn)作并且有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理、溝通、執(zhí)行能力。
6.采購(gòu)員要了解的幾大要素
那知道了采購(gòu)的幾大要素,有人可能會(huì)說(shuō)那就買成本*、質(zhì)量*、交付最快的東西不就可以了嗎?這恰恰是問(wèn)題的關(guān)鍵,因?yàn)檫@幾個(gè)要素相互制約,相互關(guān)聯(lián),所以需要做到的是平衡各個(gè)要素。例如質(zhì)量好的東西一般會(huì)更貴一些。
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