近期很多家長(zhǎng)在問(wèn)“自閉有什么癥狀”,下面就跟隨小編一起去了解下小孩自閉癥有什么癥狀,自閉癥兒童兩歲之前有什么癥狀?該怎樣判斷?,自閉癥的癥狀是怎樣的???
1.小孩自閉癥有什么癥狀
對(duì)集體游戲缺乏興趣孤獨(dú)不能對(duì)集體的歡樂(lè)產(chǎn)生共鳴 缺乏與他人進(jìn)行交往的技巧不能以適合其智齡的方式與同齡人建立伙伴關(guān)系如僅以拉人推人摟抱作為與同伴交往的方式。
2.自閉癥兒童兩歲之前有什么癥狀?該怎樣判斷?
通常來(lái)說(shuō)自閉癥兒童診斷需要在三歲之后,因?yàn)楹⒆尤龤q之前語(yǔ)言還未發(fā)育完善,各方面能力也不完善,但是很多家長(zhǎng)都會(huì)在早期發(fā)現(xiàn)孩子有一些自閉癥的癥狀。孤獨(dú)癥的核心癥狀:社交障礙、興趣狹窄和刻板動(dòng)作、感知覺(jué)異常(1)社交障礙:缺少眼神交流,不愿意與他人進(jìn)行言語(yǔ)交流等;(2)興趣狹窄和刻板動(dòng)作:一次又一次的重復(fù)同一件事情,一直做同一個(gè)一個(gè)動(dòng)作,玩同一個(gè)玩具,看一件事情看很久,看來(lái)來(lái)往往的車(chē),看車(chē)子轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子等等;(3)感知覺(jué)異常:孤獨(dú)癥兒童一些器官會(huì)顯得過(guò)度敏感而另外一些器官會(huì)顯得過(guò)度遲鈍。部分ASD兒童會(huì)有痛覺(jué)遲鈍;本體感覺(jué)方面也顯得特別。而一般孤獨(dú)癥會(huì)有的伴生癥狀有:認(rèn)知障礙:國(guó)內(nèi)外研究表明,對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),這個(gè)早期可能表現(xiàn)得并不明顯;言語(yǔ)障礙:多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語(yǔ)言功能問(wèn)題,通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說(shuō)話(huà),或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)倒退,在2~3歲以前有表達(dá)性語(yǔ)言,隨著年齡增長(zhǎng)逐漸減少,甚至完全喪失。自閉癥的言語(yǔ)障礙通常會(huì)和語(yǔ)言發(fā)育遲緩有混淆;情緒問(wèn)題:一些孤獨(dú)癥兒童會(huì)控制不了自己的情緒,產(chǎn)生情緒問(wèn)題甚至攻擊行為。 這些都是孤獨(dú)癥會(huì)有的癥狀,但要確診還是要去專(zhuān)業(yè)醫(yī)院進(jìn)行診斷,一旦確診要早干預(yù)早治療。 關(guān)注“優(yōu)加”,了解更多專(zhuān)業(yè)自閉癥知識(shí)。
3.自閉癥的癥狀是怎樣的?
1.語(yǔ)言障礙語(yǔ)言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀,是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語(yǔ)言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語(yǔ)言發(fā)育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說(shuō)話(huà),或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退,在2~3歲以前有表達(dá)性語(yǔ)言,隨著年齡增長(zhǎng)逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語(yǔ)或在極少數(shù)情況下使用有限的語(yǔ)言。他們對(duì)語(yǔ)言的感受和表達(dá)運(yùn)用能力均存在某種程度的障礙。2.社會(huì)交往障礙患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時(shí)即表現(xiàn)出與別人無(wú)目光對(duì)視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛(ài)撫的表情或姿態(tài),也無(wú)享受到愛(ài)撫時(shí)的愉快表情,甚至對(duì)父母和別人的擁抱、愛(ài)撫予以拒絕。分不清親疏關(guān)系,對(duì)待親人與對(duì)待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系,患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系,例如,在幼兒園多獨(dú)處,不喜歡與同伴一起玩耍;看見(jiàn)一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時(shí),沒(méi)有去觀(guān)看的興趣或去參與的愿望。3.興趣范圍狹窄和刻板的行為模式患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個(gè)瓶蓋,或觀(guān)察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒(méi)有厭倦感。對(duì)玩具的主要特征不感興趣,卻十分關(guān)注非主要特征:患者固執(zhí)地要求保持日常活動(dòng)程序不變,如上床睡覺(jué)的時(shí)間、所蓋的被子都要保持不變,外出時(shí)要走相同的路線(xiàn)等。若這些活動(dòng)被制止或行為模式被改變,患者會(huì)表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為?;颊呖捎兄貜?fù)刻板動(dòng)作,如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁、跺腳等。4.智能障礙在孤獨(dú)癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國(guó)內(nèi)外研究表明,對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱(chēng)為高功能孤獨(dú)癥。
通過(guò)上文中對(duì)自閉有什么癥狀的解答,希望能幫助到家長(zhǎng)們,如需咨詢(xún)更多的感統(tǒng)方面的信息,請(qǐng)聯(lián)系我們的客服人員。