福州倉山區(qū)全日制高中培訓(xùn)學(xué)校，今天看到朋友發(fā)的福州高中輔導(dǎo)，我也在網(wǎng)上查了下背單詞難不難，高中英語的閱讀能力提升，高中英語的應(yīng)用知識。

1.背單詞難不難

我們在英語閱讀的時(shí)候，放眼過去一篇文章，好多單詞不認(rèn)識，而在英語的學(xué)習(xí)中，單詞的重要性不用說都知道可是背單詞真的難嗎？小編覺得其實(shí)不難，是你沒有一些好的背單詞方法，我們可以準(zhǔn)備一些卡片，把單詞和他的意思寫上面，有時(shí)間就背誦幾個(gè)，時(shí)間長了您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量突飛猛進(jìn)。

2.高中英語的閱讀能力提升

閱讀理解一直是整個(gè)高中英語教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，提高閱讀理解能力這塊基本上很多孩子的成績也都能起來。如果加上基于理解的完形填空題和作文修正題，閱讀理解基本占據(jù)論文內(nèi)容的一半以上。 閱讀理解能力的提高不僅可以幫助學(xué)生順利回答高考英語中的閱讀理解題，還可以幫助學(xué)生回答以閱讀理解能力為基礎(chǔ)的完形填空題和短文批改題。

3.高中英語的應(yīng)用知識

既然復(fù)習(xí)知識的目的是應(yīng)用知識，那么什么樣的知識易于使用，有利于*能力的培養(yǎng)呢？ 這是一個(gè)非常龐大的知識網(wǎng)，是形成*能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 如果學(xué)生的知識能夠形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，那么一定是對所學(xué)的教材進(jìn)行了層層挖掘，對知識向能力的轉(zhuǎn)移一定有重要的影響，有利于學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高，而且 使它們在考試中自由使用。

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