?
南京*生英語培訓哪家好，南京瑯文培訓學校自2002年成立以來，一直致力于是以提高學員的英語交流應用能力為主要教學目標，不斷提高教學質(zhì)量和學習效果。作為南京市場上最早的高端英語培訓機構(gòu)，我校開創(chuàng)了外教小班授課的先河。
?
?
?
?
課程特色：
? ? ? ? 學生精品英語課程是瑯文集團教研專家組歷經(jīng)15年，*首創(chuàng)的針對中*生的能力英語培訓課程；瑯文集團攜手世界上出版社之一劍橋*出版社，原版引進國外教材，旨在通過聽說讀寫各專項技能的綜合提高來達到學生綜合語言運用能力的飛躍。該課程在提升學員英文聽說水平的同時，更著重提升學生*語言和*能力，同時也與國內(nèi)外各大英語能力認證和考試相銜接，在提高考試成績的同時，為學生到國外繼續(xù)學習深造提供充分的語言和知識儲備。
?
教學理念：
? ? ? ? 瑯文學生精品英語在面向6-18歲青少年的課程中，是*采用中外教聯(lián)合教學的創(chuàng)新型教學模式；“3+1”的單元課時組合讓學生充分學習西方文化，改變思維習慣，真正掌握最正確的學習方法；外教的“浸泡式”全英文教學課堂讓學生在先進的教學方法中生動的掌握語言點并通過豐富的課程活動充分運用語言；中教的檢測課程又確保學生語言點掌握扎實，確保學生能夠在學校的考試中取得優(yōu)異的成績；
?
學習方法：
? ? ? ? 瑯文教育集團教學專家團隊歷經(jīng)15年，在“三維教學法”基礎(chǔ)上研發(fā)出更適合學生的CANI-Model（Constant And Never-ending Improvement）學習方法，革命性地融入了教學*、心理*和管理*的經(jīng)典理論，開創(chuàng)了國內(nèi)中*生英語教學的先河。
學生精品英語課程基于風靡全球的CLIL(Contentand Language Integrated Learning)方法，創(chuàng)新地融合德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律和管理生產(chǎn)*的“閉環(huán)系統(tǒng)（Closing the loop）”，強調(diào)尊重學生的獨特性，講求學習的自主性和創(chuàng)造性，科學的對學習內(nèi)容進行重復和夯實確保學生真正掌握語言，使學生能夠?qū)⒄Z言作為真正的工具，從而達到“能力”和“分數(shù)”同時提高的效果
授課流程：
?
?監(jiān)控效果：
專業(yè)的入學測試
?
全面評價的成長報告 ??
定期的家長公開課
個性化的學習面談
?
階段性學習測試
定期的家長交流會
每周的學習報告
?
全方位的學習跟蹤和服務系統(tǒng) ?
完善的教師教學及服務質(zhì)量考核體系
?
學員介紹
?
[圖片3]
姓名：Yin ?學號：CQ762 ?級別：Inter
現(xiàn)在就職單位：南京喬豐汽車工裝技術(shù)開發(fā)有限公司
到環(huán)亞西文完成了一個級別的學習，由以前的害怕英語到現(xiàn)在的喜歡，很感謝中方老師給與的關(guān)心與指導，并且感謝這里熱情的外教，讓我能開心的融入環(huán)亞的大家庭。
?
[圖片4]
姓名：SAM ?學號：CQ749 ?級別：Inter
現(xiàn)在就職單位：南京宜家家居
職務：室內(nèi)設計師
他/她說：雖然正在凍結(jié)期間，但依然能時刻感受到環(huán)亞西文給與的幫助，投身于全英文的工作環(huán)境，再也不覺得孤立無援，我還會繼續(xù)這里的學習。
師資介紹[圖片5]Jasmine
主張快樂教學，使學員能在輕松愉快的氛圍中學習，創(chuàng)建和諧的學習氣氛，讓學員真正成為學習的主人，激發(fā)學員的學習興趣。
注重學員知識形成和研究過程中獲得的經(jīng)驗和方法的積累，使學員在初步學會自主學習形式上采用討論、搶答的形式學習。
課內(nèi)與課外相結(jié)合，使學員真正做到將掌握的知識靈活運用。
?
[圖片6]
Renee
擁有中央州立*的學士學位以及紐約科技*的碩士學位。教學中注重與學生的交流，調(diào)動課堂氣氛，游戲，競賽等活動是常用的教學形式，靈活生動的教學讓學生充分感受到學習的快樂。曾擔任康博軟件公司的服務質(zhì)量保證顧問，之后在LG化學電力公司(北美)擔任軟件工程師，精通商務英語，商務英語教學經(jīng)驗豐富，深受高級別學員喜愛。
?
南京瑯文不僅為廣*員提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓產(chǎn)品，還將專業(yè)服務理念列入辦校教育理念之中，因而獲得了社會各界和各大企業(yè)的廣泛認同，廣*員踴躍參與，積極報名。
文章推介南京英語口語培訓哪家好？
南京商務英語培訓機構(gòu)哪家好
南京*生英語培訓哪家好
南京英語四六級培訓
南京口譯培訓班
