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天津高二復(fù)讀好還是高三復(fù)讀好,是高二復(fù)讀好呢,還是高三復(fù)讀好呢?

日期:2022-05-10 17:01:00     瀏覽:394    來(lái)源:天津?qū)W大教育(師資力量雄厚)
核心提示:課外輔導(dǎo),是學(xué)生提高競(jìng)爭(zhēng)力的第二選擇,雖然在學(xué)校大家都在同一起跑線(xiàn)上,但每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果是不一樣的。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)糾結(jié)天津高二復(fù)讀好還是高三復(fù)讀好,下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到的關(guān)于高二留級(jí)好

課外輔導(dǎo),是學(xué)生提高競(jìng)爭(zhēng)力的第二選擇,雖然在學(xué)校大家都在同一起跑線(xiàn)上,但每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果是不一樣的。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)糾結(jié)天津高二復(fù)讀好還是高三復(fù)讀好,下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到的關(guān)于高二留級(jí)好還是高三復(fù)讀好的問(wèn)題?,是高二復(fù)讀好呢,還是高三復(fù)讀好呢?,高二復(fù)讀好還是高三復(fù)讀好?,高二留級(jí)好?還是高三復(fù)讀好???等一些困惑!

1.關(guān)于高二留級(jí)好還是高三復(fù)讀好的問(wèn)題?

何必呢,高三一年下勁努力普通二本沒(méi)得問(wèn)題,若是向上更好的就去復(fù)讀吧,復(fù)讀和留級(jí)心境不同 努力程度也會(huì)不同。

2.是高二復(fù)讀好呢,還是高三復(fù)讀好呢?

兄弟!這要看你自己了,復(fù)讀是自己的事情,他人也只能提供些參考信息!復(fù)讀,無(wú)非就是為了直面高考的勝利,你說(shuō)對(duì)不?高考是基礎(chǔ)與能力的較量。所以*找找自己的基礎(chǔ)都扎實(shí)了沒(méi)有,一些實(shí)用性高的解題能力掌握了沒(méi)有,在這個(gè)過(guò)程中,必須尋求老師的幫助,因?yàn)槔蠋煂?duì)你的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)情況最了解的人。如果你耐得住時(shí)間一分一秒的消逝的話(huà),我建議你高二復(fù)讀 ,所謂成功是給有準(zhǔn)備的人的。只有充分準(zhǔn)備了,成功的勝算就特別大,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,態(tài)度是決定一切的!

3.高二復(fù)讀好還是高三復(fù)讀好?

如果你敘述屬實(shí)的話(huà),高二復(fù)讀的好。為什么這么說(shuō)呢?一般情況下,進(jìn)入高三,同學(xué)之間的相對(duì)差距已經(jīng)固定,除非你有非常大的拼勁否則很難改變,高三不是一般的辛苦,最主要的是心理上會(huì)有很大的變化,同學(xué)們都很刻苦,相互之間的劇烈競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓你難以適從,以你的情況直接上高三,恐怕不夠格。高三的任務(wù)實(shí)在是太重了,鋪天蓋地的考試會(huì)一次次打擊你的,你根本沒(méi)有心情也沒(méi)有精力去補(bǔ)好以前的課。很多同學(xué)就是這樣被打擊直至頹廢。相對(duì)來(lái)說(shuō),高二留級(jí)是理想的選擇,不管從哪方面來(lái)說(shuō),你受到的壓力都會(huì)小一些,學(xué)起來(lái)也輕松得多,你能夠在一個(gè)寬松的多的環(huán)境下學(xué)習(xí),這時(shí)候你能夠調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法(這個(gè)非常重要),有機(jī)會(huì)反省自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,有機(jī)會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)一步夯實(shí)(你如果到高三遇到的往往是升級(jí)版的題目,只能在哪兒哀嘆),實(shí)際上高二的課也不簡(jiǎn)單,留級(jí)不存在浪費(fèi)時(shí)間及所謂的有無(wú)意義的問(wèn)題。我表弟就在我的勸說(shuō)下復(fù)讀高二。復(fù)讀高二還有一個(gè)好處是能讓你重拾自信,你心里想我比別人多讀一年,不管怎樣都不會(huì)比大多數(shù)人差吧,這樣你就會(huì)有目標(biāo),有干勁。我曾經(jīng)有一同學(xué)留級(jí)后明顯像變了一個(gè)人似的,數(shù)學(xué)打140還不滿(mǎn)足(他在火箭班復(fù)讀高二),要知道他以前考100就不錯(cuò)了。所以從我自己的觀點(diǎn)以及同學(xué)的經(jīng)歷來(lái)講,讀高二是不二選擇。

4.高二留級(jí)好?還是高三復(fù)讀好?

這就要看你呢?一方面是學(xué)習(xí)的壓力會(huì)無(wú)形的變得很大,另一方面就是家庭的情況,允不允許自己在讀,你自己要各方面的情況都考慮一下,如果你覺(jué)得留級(jí)對(duì)你有很大幫助,你就可以考慮,但我覺(jué)得,你還是在高三讀讀,因?yàn)槿说臐撃苁呛艽蟠蟮模诟呷灰约号κ强梢詣?chuàng)造奇跡的。因?yàn)槲乙彩且晃粶?zhǔn)高三的學(xué)生。

通過(guò)以上的講解,天津高二復(fù)讀好還是高三復(fù)讀好,關(guān)于高二留級(jí)好還是高三復(fù)讀好的問(wèn)題?,是高二復(fù)讀好呢,還是高三復(fù)讀好呢?,高二復(fù)讀好還是高三復(fù)讀好?,高二留級(jí)好?還是高三復(fù)讀好???相信已經(jīng)解開(kāi)了你很多的疑惑,在學(xué)習(xí)道路上你會(huì)少走很多的彎路,成功到達(dá)人生的彼岸!

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  • 谷**評(píng)價(jià):孩子在學(xué)*習(xí)后進(jìn)步很大,感謝學(xué)大的老師認(rèn)真輔導(dǎo)。
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  • 褚**評(píng)價(jià):自從參加了天津?qū)W大教育的課程,我掌握了基礎(chǔ)知識(shí)之外,還按照學(xué)大老師為我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握了我的學(xué)科知識(shí)。
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  • 葉**評(píng)價(jià):我是藝術(shù)生,比較了學(xué)大、京翰等幾個(gè)機(jī)構(gòu)后,還是被天津?qū)W大1對(duì)1的實(shí)力所折服,希望今年我能藝考成功。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子上高中了,學(xué)習(xí)任務(wù)比在初中高了很多,到處都能看到天津?qū)W大的廣告,就帶著孩子報(bào)名了天津?qū)W大的一對(duì)一課程,別說(shuō)效果還不錯(cuò),尤其是孩子不喜歡的數(shù)學(xué)。
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  • 蔣**評(píng)價(jià):一直都有聽(tīng)過(guò)天津?qū)W大一對(duì)一,而且口碑好像還不錯(cuò),正好我們家孩子今年高考,就想著報(bào)一個(gè)考前班試一試,現(xiàn)在孩子已經(jīng)在這里備考有兩個(gè)月時(shí)間了,孩子感覺(jué)還不錯(cuò),希望能幫我們家孩子今年高考實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)!
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  • 卲**評(píng)價(jià):沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就要高考了,學(xué)大教育的影響力是相對(duì)比較廣的,所以就報(bào)名了學(xué)大教育的課程,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子的確好了一點(diǎn),希望能夠進(jìn)重點(diǎn)高中。
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  • 金**評(píng)價(jià):是真的個(gè)性化的輔導(dǎo),上課老師很有趣
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