樂清白石UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好，今天看到很多人在了解溫州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn) ，我也上網(wǎng)查了一下UI設(shè)計(jì)中的用戶研究，UI設(shè)計(jì)中的布局合理化原則，UI設(shè)計(jì)中的系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間原則，UI設(shè)計(jì)師的崗位職責(zé)，女生可以學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)嗎，學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)使用什么軟件。
1.UI設(shè)計(jì)中的用戶研究
用戶研究包含了兩個(gè)方面：*個(gè)方面是可用性工程學(xué)，它指的是研究如何提高產(chǎn)品的可用性從而使得系統(tǒng)的設(shè)計(jì)更容易被人使用學(xué)習(xí)和記憶；第二個(gè)方面是通過可用性工程學(xué)研究并發(fā)掘用戶的潛在需求，從而為技術(shù)創(chuàng)新提供另一種思路和方法。用戶研究是得到用戶需求和反饋的途徑也是檢驗(yàn)界面與交互設(shè)計(jì)是否合理的重要標(biāo)準(zhǔn)。
2.UI設(shè)計(jì)中的布局合理化原則
在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候需要充分考慮布局的合理化問題，遵循用戶瀏覽操作的習(xí)慣，如：從上到下、從左到右等，避免常用業(yè)務(wù)功能按鍵的排列過于分散導(dǎo)致用戶移動(dòng)鼠標(biāo)的距離過長(zhǎng)。應(yīng)該將不常用的功能區(qū)隱藏從而保證界面簡(jiǎn)潔并使得用戶專注于主要業(yè)務(wù)操作，同時(shí)對(duì)于軟件的可用性也有了提高。
樂清白石UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好3.UI設(shè)計(jì)中的系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間原則
在UI設(shè)計(jì)中系統(tǒng)響應(yīng)的時(shí)間應(yīng)該適中，響應(yīng)時(shí)間過長(zhǎng)的話會(huì)讓用戶感到不安和沮喪，但響應(yīng)時(shí)間過短的話則會(huì)影響用戶的操作節(jié)奏，可能還會(huì)導(dǎo)致操作錯(cuò)誤。因此在時(shí)間上應(yīng)做到2~5秒顯示處理信息提示的窗口，5秒以上顯示進(jìn)度條，長(zhǎng)時(shí)間處理完成時(shí)給予完成的警告提示。
4.UI設(shè)計(jì)師的崗位職責(zé)
身為UI設(shè)計(jì)師應(yīng)該要做到的職責(zé)有：首先是負(fù)責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意工作和制作工作；其次是根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎及有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；然后是對(duì)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化從而使得用戶操作更偏向于人性化；還要做的就是懂得維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用產(chǎn)品；*是收集和分析用戶對(duì)于UI的需求。
5.女生可以學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)嗎
女生學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)可以說是完全沒有問題的，甚至在某些方面來(lái)說女生學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)更具有優(yōu)勢(shì)。女性做設(shè)計(jì)要比男性的色彩好，而且對(duì)于女生而言除了對(duì)時(shí)尚感和色彩的敏感，也更容易揣摩用戶的心理，同時(shí)這對(duì)于UI設(shè)計(jì)師來(lái)說也是非常重要的一點(diǎn)。
6.學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)使用什么軟件
UI設(shè)計(jì)有很多東西要學(xué)。 軟件只是最基本的東西。 要想學(xué)好UI設(shè)計(jì)，首先要掌握UI設(shè)計(jì)師必學(xué)的通用軟件等都要進(jìn)行熟悉。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說，要先學(xué)好基礎(chǔ)軟件，再學(xué)icon 設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)。 雖然門檻低，但是學(xué)習(xí)需要一定的時(shí)間和精力。
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