現(xiàn)在很多人走藝術(shù)方面的留學(xué),下文寧波服裝設(shè)計(jì)出國(guó)怎么樣是相關(guān)知識(shí)講解。
1.如何評(píng)價(jià)浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)?
以下是浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)的評(píng)價(jià):學(xué)校挺好的,美女很多。分?jǐn)?shù)不算很高,但也不會(huì)很低,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的服裝專(zhuān)業(yè)的是比較有名氣的。尤其是針對(duì)國(guó)際交流,做得比較有特色,有國(guó)際,學(xué)費(fèi)比一般專(zhuān)業(yè)貴一點(diǎn)。但是基本上都是雙語(yǔ)教學(xué),由外教直接上課的,口碑不錯(cuò)。學(xué)費(fèi)貴點(diǎn),還能出國(guó)學(xué),而且操作室都是比較高檔,且能一人一機(jī)。住宿的話(huà)是七人間和五人間,上面床下面桌子設(shè)施不錯(cuò)。以下是浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)的介紹:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)是一所以時(shí)尚藝術(shù)教育為主要特色的公辦全日制高等職業(yè)院校,由寧波市人民*舉辦,是浙江省高職優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位。學(xué)校前身之一為1979年建立的浙江工寧波分校和1980年建立的浙江省紡織工業(yè)學(xué)校。以此為基礎(chǔ),2000年籌建浙江紡織職業(yè)技術(shù),2003年成立浙江輕紡職業(yè)技術(shù)。學(xué)校前身之二為1999年籌建、2002年正式成立的寧波服裝職業(yè)技術(shù)。2004年,經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn),浙江輕紡職業(yè)技術(shù)與寧波服裝職業(yè)技術(shù)合并,成立浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)。學(xué)校坐落于寧波市北高教園區(qū),占地面積618.51畝,現(xiàn)有在校生1萬(wàn)余人,教職工600余人,其中高級(jí)職稱(chēng)教師179人,雙師素質(zhì)教師310人。學(xué)校下設(shè)紡織、時(shí)裝、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、雅戈?duì)柹?、信息媒體、機(jī)電與軌道交通、中英時(shí)尚設(shè)計(jì)/國(guó)際、人文、繼續(xù)教育等9個(gè)二級(jí)。學(xué)校遵循"立足行業(yè),服務(wù)全省,校企融合,特色發(fā)展"的辦學(xué)定位,堅(jiān)持為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),以時(shí)尚產(chǎn)業(yè)為核心,架構(gòu)與創(chuàng)意制造業(yè)、時(shí)尚服務(wù)業(yè)、信息傳媒業(yè)產(chǎn)業(yè)集群相匹配的“一體多元”專(zhuān)業(yè)格局,重點(diǎn)建設(shè)時(shí)尚紡織、時(shí)尚服飾、時(shí)尚商貿(mào)、時(shí)尚媒體、時(shí)尚智造等5個(gè)專(zhuān)業(yè)群。為浙江時(shí)尚產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力把學(xué)校建成時(shí)尚人才培養(yǎng)高地、時(shí)尚經(jīng)濟(jì)研究的前沿、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)服務(wù)的平臺(tái)、時(shí)尚文化傳播的基地,最終成為國(guó)內(nèi)外有較高*度的優(yōu)質(zhì)高職院校。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)35個(gè),其中中央財(cái)政支持的專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)4個(gè),省級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)及特色專(zhuān)業(yè)10個(gè)。有*精品課程4門(mén),*精品資源共享課4門(mén),省級(jí)精品課程18門(mén)。省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén),清華*學(xué)堂在線(xiàn)精品課程3門(mén),寧波市慕課6門(mén)。有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地26個(gè),校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地315個(gè),其中中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè);榮獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)17項(xiàng)。學(xué)校以“修德、長(zhǎng)技、求真、尚美”為校訓(xùn),采用“三引領(lǐng)、三結(jié)合、三同步”的人才培養(yǎng)模式(“三引領(lǐng)”即服務(wù)引領(lǐng)、技藝引領(lǐng)、就業(yè)引領(lǐng)?!叭Y(jié)合”即人才培養(yǎng)目標(biāo)與行業(yè)企業(yè)需求相結(jié)合、教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與工作過(guò)程相結(jié)合?!叭健奔磳?shí)訓(xùn)與生產(chǎn)同步開(kāi)展、課程與證書(shū)同步考核、技能與素質(zhì)同步形成),全面推進(jìn)創(chuàng)新示范課程、“評(píng)展鑒賽”課程考核、卓越技師培養(yǎng)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等四項(xiàng)教學(xué)特色行動(dòng)計(jì)劃,運(yùn)用“項(xiàng)目化、實(shí)戰(zhàn)化、訂單式、學(xué)創(chuàng)式”等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)校以弘揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠(chéng)信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫精神為己任,積極開(kāi)展“誠(chéng)信文化、技藝文化、尚美文化、創(chuàng)新文化”四大文化活動(dòng),全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。通過(guò)建設(shè)“陽(yáng)光校園、創(chuàng)意校園、美麗校園、文化校園”,學(xué)校形成了“文化育人、環(huán)境育人、體藝育人、特色育人”的良好氛圍。學(xué)校大力實(shí)施“兩合作三服務(wù)”戰(zhàn)略(深化國(guó)際合作與校地合作、服務(wù)*“一帶一路”重大戰(zhàn)略、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才),不斷提高對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度和服務(wù)力。與英國(guó)索爾福德*合作舉辦的中英時(shí)尚設(shè)計(jì),入選寧波市首批特色二級(jí);與韓國(guó)大邱工業(yè)*、日本杉野服飾*開(kāi)展合作辦學(xué)項(xiàng)目,其中中日合作辦學(xué)項(xiàng)目成為浙江省示范性中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。與英國(guó)十余所高校構(gòu)建了良好的合作關(guān)系,成立中英紡織服裝設(shè)計(jì)中心,定期開(kāi)展中英高校學(xué)生協(xié)同創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品發(fā)布秀活動(dòng)。以寧波國(guó)際服裝節(jié)為平臺(tái),邀請(qǐng)合作單位,定期開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、師生互派、優(yōu)秀作品展覽等活動(dòng)。與寧波市江北區(qū)人民*攜手,通過(guò)科技產(chǎn)品孵化、人才交流、時(shí)尚指數(shù)研究等渠道共同推進(jìn)江北區(qū)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)升級(jí)。與鎮(zhèn)海區(qū)*共建寧波市**科技園。與寧波軌道交通集團(tuán)有限公司、太平鳥(niǎo)集團(tuán)、雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、申洲集團(tuán)等省內(nèi)大型集團(tuán)建立了緊密合作關(guān)系,通過(guò)校企合作建設(shè)二級(jí)、訂單人才培養(yǎng)、合作研發(fā)項(xiàng)目等多種途徑,共同培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)所需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校成立了寧波市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心——“寧波市新型面料研發(fā)與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”,承擔(dān)*自然科學(xué)基金課題2項(xiàng)。學(xué)校建有各類(lèi)校企合作研發(fā)平臺(tái)32個(gè),研究成果“柔性監(jiān)護(hù)電極及其可穿戴系統(tǒng)”獲首屆“奇思甬動(dòng)”*創(chuàng)客大賽金獎(jiǎng),并已實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校深入開(kāi)展了紡織服裝產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)研究,連續(xù)7年向社會(huì)發(fā)布《寧波紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》、連續(xù)2年向社會(huì)發(fā)布《*城市時(shí)尚指數(shù)報(bào)告》。近幾年,學(xué)校每年選派近百名優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教師深入企業(yè)提供技術(shù)支持,每年開(kāi)展校企合作項(xiàng)目近百項(xiàng),每年為企業(yè)培訓(xùn)鑒定15000余人次。學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)指標(biāo)、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率、教師科研與社會(huì)服務(wù)能力均位居全省高職院校前列,一批教師受聘擔(dān)任行業(yè)企業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家。近三年共獲得市級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)1000余項(xiàng),學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和人文素質(zhì)顯著提高,社會(huì)及用人單位滿(mǎn)意度逐年上升。學(xué)校辦學(xué)三十多年來(lái),已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了五萬(wàn)余名,其中一大批已經(jīng)成長(zhǎng)為行業(yè)領(lǐng)軍人才和技術(shù)骨干,有力支撐了紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2.廣州拉薩爾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的服裝設(shè)計(jì)學(xué)歷要求說(shuō)是高中同等學(xué)歷,包括哪些?
廣州拉薩爾設(shè)計(jì) 廣州拉薩爾設(shè)計(jì)創(chuàng)建于2002年,由新加坡萊佛士設(shè)計(jì)和廣州*科技貿(mào)易技術(shù)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所國(guó)際,是該在*所創(chuàng)立的第五所,的創(chuàng)建得到廣州市教育局和廣州市人民*的正式批準(zhǔn)以及各級(jí)教育*和各網(wǎng)絡(luò)的大力支持。的教師由來(lái)自美國(guó)、新加坡、日本、澳大利亞、加拿大等*的資深高學(xué)歷人士擔(dān)任。所有課程都經(jīng)國(guó)際嚴(yán)格論證,學(xué)生大專(zhuān)畢業(yè)后可獲由新加坡萊佛士設(shè)計(jì)高級(jí)大專(zhuān)證書(shū),本科畢業(yè)后可獲得澳大利亞Raffles KvB.的學(xué)士學(xué)位。 辦學(xué)特色 ? 國(guó)際化的教學(xué)環(huán)境模式 ――擁有拓寬的視野,國(guó)際化的思維,實(shí)操能力,創(chuàng)意無(wú)限。 老師全來(lái)自美,英,加及新加坡等國(guó)的資深專(zhuān)業(yè)人士,教授國(guó)際先進(jìn)的知識(shí)和理念。 ? 英語(yǔ)授課 --擁有雙語(yǔ)溝通能力,具備強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。 英文授課, 輔以英語(yǔ)強(qiáng)化課程,與專(zhuān)業(yè)課同步進(jìn)行。 使學(xué)生在畢業(yè)后成為擁有雙語(yǔ)溝通能力的復(fù)合型人才, 具備強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。 ? 國(guó)際認(rèn)可課程,廣泛的網(wǎng)絡(luò) ――輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)分轉(zhuǎn)移,出國(guó)留學(xué)。 學(xué)生可在我網(wǎng)絡(luò)的分院,或該院的來(lái)自世界多國(guó)的多所協(xié)議*,獲得證書(shū)或攻讀更高學(xué)位。 ? 畢業(yè)前*企業(yè)實(shí)習(xí) --擁有良好的實(shí)習(xí)背景,為就業(yè)提供充分有利的準(zhǔn)備。 畢業(yè)前三個(gè)月,學(xué)生可進(jìn)入*跨國(guó)公司實(shí)習(xí),為畢業(yè),就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。 ? 良好的事業(yè)前景 ――實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,前程錦繡。 大部分畢業(yè)生進(jìn)入*外資合資企業(yè),薪酬理想?;蜃晕覄?chuàng)業(yè),前程錦繡。 ? 緊湊的學(xué)制 3 年本科 2 年大專(zhuān)――節(jié)省時(shí)間,盡早啟動(dòng)事業(yè)。 英聯(lián)邦學(xué)制,一年 4 學(xué)期,全專(zhuān)業(yè)課程,一氣呵成完成學(xué)業(yè)。讓你在事業(yè)上做了更好的準(zhǔn)備,起步得更早。 ? 入學(xué)資格: 具有高中或同等學(xué)歷證書(shū) ―― 寬進(jìn)嚴(yán)出,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 亞太網(wǎng)絡(luò) 萊佛士一直被認(rèn)為是世界各大城市的設(shè)計(jì)教育主要資源:新加坡、馬來(lái)西亞的吉隆坡、泰國(guó)的曼谷、澳大利亞的悉尼、印度的孟買(mǎi)、越南的胡志明市,以及*的上海、北京、廣州、惠州、長(zhǎng)春、寧波、常州和武漢等。 我們的世界性教育方案能夠讓在別*的學(xué)生也能進(jìn)入我們的學(xué)校。我們整個(gè)教育體系都有相同的教學(xué)進(jìn)程,不會(huì)有任何的學(xué)時(shí)缺失,一切已經(jīng)提前修完的課程都會(huì)得到認(rèn)可。 由于設(shè)計(jì)業(yè)的不斷發(fā)展,萊佛士設(shè)計(jì)在全球的分校也都在不斷擴(kuò)充課程以及設(shè)計(jì)教學(xué)所要用到的各類(lèi)設(shè)施。 源于設(shè)計(jì) 萊佛士設(shè)計(jì)是想創(chuàng)建一種與眾不同的風(fēng)格及個(gè)性,并想維護(hù)一種以教育質(zhì)量為核心的教育氛圍,這一直是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。我們的信條是維護(hù)這個(gè)地區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為了*標(biāo)準(zhǔn)的教育水準(zhǔn)而奮斗。 詞條圖冊(cè)更多圖冊(cè) 擴(kuò)展閱讀: 1
3.泰安什么學(xué)校有服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
山東服裝(山東服裝職業(yè))是經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)、*教育部備案的山東省惟一的一所全日制普通服裝高等院校,也是*所國(guó)辦服裝高等職業(yè)院校。 地理環(huán)境 位于文化旅游名城山東省泰安市,坐落在泰山風(fēng)景名勝區(qū),北依馳名中外的東岳泰山,南臨五千年文化發(fā)祥地大山東服裝職業(yè)汶河,文化底蘊(yùn)深厚,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽雅。 于1999年開(kāi)始籌建,2000年5月開(kāi)工建設(shè),10月建成開(kāi)學(xué)。*人大常委會(huì)委員、香港金利來(lái)集團(tuán)董事局主席曾憲梓博士為題寫(xiě)了校名。*政協(xié)副主席王文元同志來(lái)視察時(shí)給予了高度評(píng)價(jià)。2001年9月,山東省*批準(zhǔn)為專(zhuān)科層次的國(guó)辦全日制普通高等學(xué)校,11月*教育部公布備案。 [編輯本段]硬件設(shè)施 現(xiàn)占地600畝,建筑面積18萬(wàn)平方米,在校生8000余人,已發(fā)展成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀、辦學(xué)效益顯著、在省內(nèi)外具有一定影響力和*度的*,已躋身于山東省乃至*職業(yè)院校的先進(jìn)行列。設(shè)有服裝工程與管理系、服裝藝術(shù)系、裝潢與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、國(guó)際貿(mào)易系、信息工程系、旅游系、機(jī)電系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位?;A(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),辦學(xué)條件優(yōu)良。教*研儀器設(shè)備總值3000余萬(wàn)元,有日本重機(jī)等國(guó)外名牌服裝、機(jī)電設(shè)備1000臺(tái)件,教學(xué)用計(jì)算機(jī)1000余臺(tái),多媒體電教設(shè)備20套,圖書(shū)資料近28萬(wàn)冊(cè)。 專(zhuān)業(yè)設(shè)置 形成了普通專(zhuān)科、成人本科、在職碩士研究生等多種人才培養(yǎng)體系和服裝、藝術(shù)、財(cái)貿(mào)、旅游、機(jī)電、信息等六個(gè)重點(diǎn)*?,F(xiàn)有普通專(zhuān)科(高職)、對(duì)口專(zhuān)科(高職)、五年制大專(zhuān)及成人大專(zhuān)、成人本科、碩士研究生課程進(jìn)修班、同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位和在職攻讀碩士學(xué)位研究生等多個(gè)辦學(xué)層次。面向北京、上海、黑龍江、內(nèi)蒙古、四川、廣東、福建等*28個(gè)省、區(qū)、市招生。設(shè)有服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等28個(gè)專(zhuān)業(yè)?!胺b結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”等多個(gè)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。 師資力量 師資力量雄厚,教*研成績(jī)顯著。現(xiàn)有專(zhuān)任教師292名,全部具有本科以上學(xué)歷、學(xué)士以上學(xué)位,具有碩士學(xué)位的65人,副教授以上職稱(chēng)的99人,“雙師素質(zhì)”教師占大多數(shù),同時(shí)聘請(qǐng)了50余位高層次、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家、教授和外籍教師來(lái)校執(zhí)教。不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,改革教育理念,引入了哈佛*的案例教學(xué)、本科教育的導(dǎo)師制培養(yǎng)和學(xué)分制試點(diǎn),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良。200余名學(xué)生在*、省級(jí)服裝、信息、機(jī)電等大賽中獲獎(jiǎng)。近年來(lái)承擔(dān)省級(jí)科研課題10余項(xiàng),在核心刊物發(fā)表科研論文數(shù)百篇。大力加強(qiáng)教材建設(shè),教師在30余套各類(lèi)教材中擔(dān)任主編。 實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。院領(lǐng)導(dǎo)班子7人中,全部具有本科以上學(xué)歷、副教授以上職稱(chēng),其中,研究生學(xué)歷4人,教授3人。設(shè)有黨委辦公室、院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心等管理和服務(wù)*以及服裝工程系、服裝藝術(shù)系、國(guó)際貿(mào)易系、計(jì)算機(jī)旅游系、基礎(chǔ)部、服裝研究所等教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)。注重師資隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有專(zhuān)任教師280名全部具有學(xué)士以上學(xué)位,其中有碩士學(xué)位的26人,副教授以上職稱(chēng)的占教師總數(shù)的三分之一,"雙師型"教師占大多數(shù)。 文化理念 積極探索開(kāi)放式聯(lián)合辦學(xué)的路子,實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、學(xué)研合作、訂單培養(yǎng)、校企合作”等人才培養(yǎng)模式。已與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)的多所**及國(guó)際企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,與*聯(lián)通、江蘇舜天集團(tuán)、青島紅領(lǐng)服飾、新郎希努爾集團(tuán)、*國(guó)人西服等*企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,在上海、蘇州、寧波、廣州、深圳等地設(shè)立了50余家教學(xué)實(shí)習(xí)基地。 為學(xué)生成功成才開(kāi)辟了“四條通道”,實(shí)現(xiàn)了“讓所有畢業(yè)生有適合的工作崗位,讓多數(shù)畢業(yè)生有滿(mǎn)意的工作崗位,讓部分畢業(yè)生有理想的工作崗位”的就業(yè)目標(biāo)。一是進(jìn)入省內(nèi)外大中型企、事業(yè)單位工作。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了98%以上;二是升入本科院校繼續(xù)深造。400余名畢業(yè)生考取了南京*、山東*等高校的碩士研究生、本科生;三是赴國(guó)外研修。100余名同學(xué)現(xiàn)在日本、韓國(guó)、俄羅斯等*留學(xué)、研修;四是自主創(chuàng)業(yè)。100余同學(xué)創(chuàng)辦了自己的公司。 堅(jiān)持“質(zhì)量立校、最喜愛(ài)十*院特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,提出了“建特色高職院?!钡陌l(fā)展目標(biāo)和“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),在實(shí)踐中探索出了一套成功的辦學(xué)模式。是山東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)服裝教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、山東省教育廳綜合藝術(shù)工作委員會(huì)、泰安市服裝服飾文化協(xié)會(huì)主任(會(huì)長(zhǎng))單位。先后被評(píng)為“**特色高等職業(yè)院?!?、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“最受企業(yè)歡迎的山東職業(yè)技術(shù)院?!薄ⅰ白钍苌綎|家長(zhǎng)歡迎的十*院”、“全省高職院校*就業(yè)推動(dòng)力獎(jiǎng)”、“山東省服裝行業(yè)人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等?!豆饷魅?qǐng)?bào)》、《*教育報(bào)》等新聞媒體先后20余次介紹推廣了的辦學(xué)成就和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)?!吧椒逼放浦鸩降玫搅松鐣?huì)各界的認(rèn)可。 發(fā)展前景 總體規(guī)劃占地面積1200畝,建筑面積30萬(wàn)平方米,建成后在校生規(guī)??蛇_(dá)10000人。面對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育大發(fā)展的重大歷史機(jī)遇,將堅(jiān)定不移地走“創(chuàng)名牌,樹(shù)品牌”的精品建設(shè)之路,努力打造的核心競(jìng)爭(zhēng)力;堅(jiān)定不移地走“又好又快”科學(xué)發(fā)展之路,努力提高的綜合辦學(xué)實(shí)力,為把建設(shè)成為一所*齊全、設(shè)備先進(jìn)、管理科學(xué)、質(zhì)量一流的具有鮮明特色的*一流服裝高校而努力奮斗。 [編輯本段]院校地址
通過(guò)以上如何評(píng)價(jià)浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)?,廣州拉薩爾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的服裝設(shè)計(jì)學(xué)歷要求說(shuō)是高中同等學(xué)歷,包括哪些?,泰安什么學(xué)校有服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)??,有需要了解更多知識(shí),可以來(lái)電咨詢(xún)哦