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終于懂了記憶力差如何訓(xùn)練能提高

日期:2021-12-16 17:19:00     瀏覽:549    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:大家都有過的經(jīng)驗就是讀過就忘,剛學(xué)過的東西卻怎么也想不起來。事實上由身體感官直接接收信息多為短期記憶,很容易流失,就像電腦的隨機(jī)存取記憶體。

大家都有過的經(jīng)驗就是讀過就忘,剛學(xué)過的東西卻怎么也想不起來。事實上由身體感官直接接收信息多為短期記憶,很容易流失,就像電腦的隨機(jī)存取記憶體。如果要增強記憶強度需要一些技巧,才能將短期記憶轉(zhuǎn)換為長期記憶。記憶力差如何訓(xùn)練能提高?一起來學(xué)習(xí)一下。 ?

記憶力差如何訓(xùn)練能提高

記憶力差如何訓(xùn)練能提高 ?

一.快速掃過本文 ?

快速瀏覽不是省略整篇閱讀的過程,取而代之是先把本文快速掃過,事先找到重點,所以可以預(yù)知實際精讀時重點在哪里,這個動作可以幫助記住內(nèi)容中特別的地方。 ?

二.建立主題大綱 ?

首先找出學(xué)習(xí)主題,建立大網(wǎng),然后才放入細(xì)節(jié)。當(dāng)枝干建立穩(wěn)固后,已經(jīng)掌握大部分要點,才進(jìn)一步延伸到細(xì)節(jié),把其他要注意的地方放進(jìn)來。 ?

三.讀紙本的記憶優(yōu)于讀電子書 ?

電子書優(yōu)點是旅行中不用帶厚重的書,而且可以即時下載。但是研究發(fā)現(xiàn)讀紙本可以增加記憶強度,發(fā)現(xiàn)讀同樣的小故事,紙本的閱讀者記住比較多故事內(nèi)的時間,同時也發(fā)現(xiàn)高中學(xué)生讀紙本書的理解力比較好,優(yōu)于看電腦螢?zāi)弧? ?

再者,電子書還有一些地方比紙本要薄弱,例如不能直接在電子書上面作很多筆記,不能隨時用有色彩筆作記號,也無法隨興瀏覽各章節(jié)、圖表、照片,隨意讀個幾段,這是因為在電子書中無法很快地翻書,迅速找到自己要的相片或表格,*次閱讀時只能從目錄中想像書的內(nèi)容,不如隨意翻書般有趣。 ?

四.加深印象、聯(lián)想、反復(fù)看 ?

記憶過程簡單區(qū)分為三個: ?

*部分是“印象”。要對內(nèi)文增加印象強度,可以在腦中用圖片記憶去描述這個項目。 ?

第二部分是“聯(lián)想”:舉例來說,也許一個特征的字發(fā)音聽起來像一個新認(rèn)識朋友的名字,那么這個新朋友的名字就容易記住了。另一種是新資訊和已經(jīng)熟悉的資訊作連結(jié),例如背新的字匯“手工的(handmade)”,其實就是手(hand),做的(made)。 ?

第三部分是“反復(fù)看”:讀得越多,記憶強度就越強。如果不想整本書全部重讀,讀第二次時只要讀內(nèi)文中有注記的地方。 ?

五.運用肢體動作 ?

有人認(rèn)為用聽的只能學(xué)習(xí)到20%,用看的可以學(xué)到75%,而實際親身去做,不僅學(xué)習(xí)過程變得活潑,并且學(xué)習(xí)到90%又不容易忘記。 ?

六.運用視覺或情緒 ?

呆板的讀書很可能成為死記,既辛苦又不易維持記憶。學(xué)習(xí)時加入圖片、表格、漫畫或影像來幫助記憶,如果可以和情緒結(jié)合,更能延長記憶持久度。 ?

七.大聲讀出來 ?

大聲閱讀邊讀邊記自己讀的東西,在內(nèi)文的重點不多時,這是有用的方法。句子大聲或小聲念出來是有區(qū)別的,讀出來是同時看到同時聽到,和只有用看的是不一樣的。 ?

八.自問自答 ?

根據(jù)內(nèi)文自問自答。若是正在讀教科書,問題可以簡單一點,例如:“這一個區(qū)塊的重點是什么?” ?

增強記憶力的方法 ?

訓(xùn)練專注力 ?

專注力,或者說注意力有多重要,每個人應(yīng)該都有親身體會。比如:我們聽課時,注意力集中,能聽進(jìn)去、掌握的知識點就更多;背書時,注意力集中,熟記所需花的時間就要短很多;工作時,注意力集中,單位時間內(nèi)完成的工作量就會提高很多。 ?

關(guān)于集中和訓(xùn)練專注力的方法很多,我之前也或零散或系統(tǒng)的分享過很多,這里就不再一一贅述了,有需要的自己找一下。 ?

勤動腦 ?

勤動腦可以提高記憶力。從某種意義上來說,大腦就像肌肉一樣,如果反復(fù)鍛煉某個部分,就會使該區(qū)域增強??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人,因為左手按壓琴弦的工作比較繁瑣,而右手拉弓弦則相對簡單。同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域分配給觸覺。 ?

大腦使用程度越高,神經(jīng)細(xì)胞上長出的樹突就越長,這樣神經(jīng)細(xì)胞接收的信息也就越多;相反,如果懶于動腦,那么樹突就會逐漸萎縮。(神經(jīng)樹突是一種極細(xì)的纖維,是從神經(jīng)細(xì)胞上生長出的類似樹根的凸出物。神經(jīng)細(xì)胞上的樹突越多,神經(jīng)細(xì)胞接收的信息就越多,神經(jīng)細(xì)胞的功能也就越強。) ?

動腦的體現(xiàn)很多,比如讀書學(xué)習(xí)、思考問題、特定訓(xùn)練,讀書學(xué)習(xí)等等。 ?

如果你是學(xué)生,一定不要一味的想著死記硬背,而是應(yīng)該動腦去思考、理解、鏈接知識點,這樣你才能很好的記住知識點;如果你已經(jīng)不是學(xué)生,也需要多讀書、用心去讀,不斷融匯知識點。特定訓(xùn)練也很多,比如練習(xí)某種樂器、學(xué)習(xí)某種技能、或者如精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件等的專業(yè)大腦訓(xùn)練工具。 ?

多交朋友 ?

社會交往有很多好處,在記憶方面,它有助于人的大腦神經(jīng)細(xì)胞存活,進(jìn)而可能提高記憶力。所以多交幾個朋友吧,無論是從學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,還是自身的身心健康、幸福指數(shù),或者僅僅是有助于提高記憶力,都是很有必要的。 ?

合理飲食 ?

某些食物對記憶力的提升有一定的輔助作用,這個很多人都聽說過,甚至嘗試過。比如:2000年,以色列的科學(xué)家證實,喝咖啡有助增強記憶。 ?

其實,研究飲食與記憶的關(guān)系是起步不久的營養(yǎng)神經(jīng)學(xué)的一項重要內(nèi)容。據(jù)美國《洛杉磯時報》報道,適當(dāng)食用包含天然神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)的食品可以增強智力,也許還能防止大腦老化。這些有助記憶的食物包括水果、蔬菜、魚類、糖、維生素B等。 ?

當(dāng)然了,對于當(dāng)下的年輕人來說,只要不偏食,一般不存在“大腦記憶力所需營養(yǎng)不足”的情況,除了腦力工作強度大的人。所以一般情況我們只要保證飲食搭配合理即可。

聯(lián)想記憶法 ?

①接近聯(lián)想,用相互接近的事物進(jìn)行聯(lián)想。例如:歷史上彼得一世的改革和明治維新。 ?

②相似聯(lián)想,用相似的事物聯(lián)想。例如:伊拉克的地圖像靴于。 ?

③對比聯(lián)想,由相反事物的一方想到另一方。例如:和是辯證的統(tǒng)一。 ?

④歸類聯(lián)想,從同類事物中來聯(lián)想。 ?

⑤因果聯(lián)想,從原因想結(jié)果或從結(jié)果想原因。例如:遺傳與變異。 ?

⑤創(chuàng)新聯(lián)想,人為創(chuàng)造一種聯(lián)系進(jìn)行的聯(lián)想。例如:萬有引力與庫侖定律。 ?

保護(hù)記憶力的方法 ?

1.早餐吃全麥面包 ?

美國塔夫斯*的研究人員經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),早上吃全谷類食物的人,其記憶力會高于正常人。 ?

2.進(jìn)行較高強度的鍛煉 ?

研究顯示,人在進(jìn)行高強度運動后,背單詞的速度會提高20%左右。 ?

3.多做眼操 ?

英國曼徹斯特都會*的研究人員發(fā)明了一套眼操,并指出多做此套眼操可使人的記憶力提高10%左右。這套眼操的操作步驟是:操作者每次下車后,先看看自己的停車位置,然后站在停車的原地,雙眼球左右移動,每半秒鐘移動1次,共需移動30次。 ?

4.每天上網(wǎng)1小時 ?

美國加州*洛杉磯分校的研究人員發(fā)現(xiàn),每天花1小時上網(wǎng)搜索自己感興趣的東西能有效刺激人體的大腦額葉,從而顯著提高短時記憶力。 ?

5.晚餐喝葡萄酒 ?

一項研究成果顯示,酗酒會導(dǎo)致人的記憶力下降,而適度飲用葡萄酒則會減慢記憶力的衰退。 ?

6.睡前清潔牙齒 ?

紐約*的喬納森博士表示,睡前刷牙或使用牙線清潔牙齒有助于保護(hù)大腦的認(rèn)知功能,從而可間接地保護(hù)記憶力。 ?

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