導(dǎo)讀:我國護(hù)士人力資源短缺明顯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護(hù)士的培養(yǎng),預(yù)期到2015年,我國的醫(yī)護(hù)比達(dá)到1:1,每年需要培養(yǎng)各層次護(hù)士15萬人。

昭通衛(wèi)生職業(yè)*于?2016年3月獲得云南省*批準(zhǔn),4月通過*教育部備案,9月首批招生,是昭通及周邊地區(qū)*從事醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的?？茖哟喂k普通高等職業(yè)院校。*由昭通市人民*主管,業(yè)務(wù)接受省、市教體和衛(wèi)健*的指導(dǎo),實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,為財(cái)政全額預(yù)算公益二類事業(yè)單位。

現(xiàn)開設(shè)高(中)職專業(yè)18個(gè)(三年全日制專科11個(gè)專業(yè):中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、老年保健與管理、眼視光技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù);五年制大專4個(gè)專業(yè):護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù);三年制中專3個(gè)專業(yè):護(hù)理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué))。國控臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和針灸推拿專業(yè)正在申報(bào)中。*設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床技能、護(hù)理技能三大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,建筑面積21862平方米。*第二期建設(shè)含第二教學(xué)大樓、第三實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓、圖書館等,占地面積31056.1平方米。*有附屬醫(yī)院2所,教學(xué)醫(yī)院2所,實(shí)習(xí)基地33個(gè)。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè):培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,能夠從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、輸(采供)血、病理技術(shù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

公共衛(wèi)生管理專業(yè):公共衛(wèi)生管理專業(yè)是醫(yī)藥衛(wèi)生大類中的公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類。主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生健康和社會(huì)*行業(yè)的其他衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、健康管理師等職業(yè)群,能夠從事基層公共衛(wèi)生服務(wù)與管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生行政管理和健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。該專業(yè)畢業(yè)生能報(bào)考衛(wèi)生管理師(初級(jí))、健康管理師等證書。

藥學(xué):培養(yǎng)具備藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,能夠從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、質(zhì)量檢驗(yàn)和監(jiān)督管理等崗位能力,具有*?？扑降母叩燃夹g(shù)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本理論知識(shí)和職業(yè)技能;畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生單位及相關(guān)*從事現(xiàn)代影像操作技術(shù)的"應(yīng)用型"醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。

眼視光技術(shù):培養(yǎng)具有專業(yè)的眼視光、眼科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),并掌握眼睛檢測、驗(yàn)配,屈光不正矯正和視覺訓(xùn)練,從事眼鏡設(shè)計(jì)、眼鏡生產(chǎn)管理、眼鏡外貿(mào)營銷、眼鏡行政管理等方面的既懂理論又能操作的高技能專門人才。

中藥學(xué):培養(yǎng)面向醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、中藥材種植養(yǎng)殖業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等適應(yīng)中藥栽培、生產(chǎn)、經(jīng)營、鑒定、炮制、質(zhì)檢、調(diào)劑、管理等*線需要的具有良好的職業(yè)道德、精湛的專業(yè)技能、較強(qiáng)的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型人才。

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