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長春播音主持藝考要多少錢(播音和配音的區(qū)別)

日期:2024-03-29 10:51:22     瀏覽:489    來源:長春博大教育咨詢有限公司
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1.考播音主持考試內(nèi)容是什么

考播音主持考試內(nèi)容是什么?初試:面試①自帶文章,播報(bào)指定文章,②向考官提問。復(fù)試:面試①指定稿件播報(bào)②即興主持。首先,帶上自己的手稿大聲朗讀,通過文學(xué)作品的朗誦,主要是想進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)性、變化性、感知性和表達(dá)性。第二指定要朗讀的手稿,本內(nèi)容旨在調(diào)查每個(gè)人的語音特點(diǎn)、發(fā)聲狀況和基本閱讀能力。朗讀的一般要求是清晰、流暢、生動(dòng)。三即興主持,這個(gè)考試主要是考察大家對(duì)書面語的提煉能力,以及根據(jù)書面語暢所欲言的能力。通常會(huì)發(fā)給大家一份稿件,要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容主持。

2.什么人不適合學(xué)播音主持

想學(xué)播音主持的同學(xué),首先要通普通話,口才好,思維反應(yīng)能力強(qiáng)。不能因?yàn)榫o張就怯場(chǎng),還要有一定的抗擊能力。表面上看,播音主持人比較風(fēng)光,但這是一個(gè)很苦的職業(yè)。主持人在臺(tái)上說的每一句話,都經(jīng)歷了無數(shù)次臺(tái)下的辛苦。報(bào)考播音主持專業(yè),條件相當(dāng)寬泛,沒有太多限制。學(xué)習(xí)播音主持對(duì)聲音有嚴(yán)格的要求,比如說口齒不清、聲音嘶啞或者太纖細(xì)的學(xué)生,建議不要選擇學(xué)播音主持。

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3.為什么要學(xué)播音主持

播音主持學(xué)習(xí)本質(zhì)就是藝術(shù)環(huán)境的熏陶。學(xué)播音主持能提高自信心會(huì)使人的思維更加靈活,知識(shí)更加豐富。如果學(xué)得好,可以實(shí)現(xiàn)一些原則和規(guī)則,可以全面提高學(xué)習(xí)成績!播音專業(yè)是把語言的地位放在*水平的專業(yè)。中文等專業(yè)無法與之抗衡,為了將來有一份好工作和一個(gè)展示自己的平臺(tái)。

4.播音專業(yè)存在的意義

播音專業(yè)存在的意義,探尋規(guī)律性、教給知識(shí)是播音專業(yè)存在的價(jià)值,而播音主持人造就語言表達(dá)是有標(biāo)準(zhǔn)的,大眾傳播媒介也要依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)造就語言表達(dá),因而也就造成并必須專業(yè)的機(jī)構(gòu)來探尋專業(yè)知識(shí)、教給標(biāo)準(zhǔn),這就造成了播音專業(yè)的存有。播音專業(yè)專家教授在校*生完善的語言專業(yè)知識(shí)、表述專業(yè)技能,做到視頻語音規(guī)范、邏輯清晰的培訓(xùn)目地。

5.播音和配音的區(qū)別

播音和配音的區(qū)別?播音主持:寫作根據(jù)的是文稿。主播將新聞?dòng)浾摺⒕帉懖蓪懙奈母逦谋?,依照官方網(wǎng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)詮釋成合乎開播規(guī)范的有聲書語言表達(dá)。配聲:寫作根據(jù)的并不是文稿,反而是藝人的演出。有別于播音主持的官網(wǎng)擒雄,配音員必須將顯示屏上人物角色的演出語言表達(dá),從響聲、感情、氣場(chǎng),乃至到神情、型體姿勢(shì)的危害全方位、屬實(shí)用響聲重現(xiàn)出去。

6.播音主持專業(yè)就業(yè)方向

播音主持專業(yè)就業(yè)方向,電視欄目節(jié)目主持人、互聯(lián)網(wǎng)主持人、電視廣播主持人,這種崗位所有與播音主持造型藝術(shù)*專業(yè)。配聲是為電影、短視頻或多媒體系統(tǒng)添加響聲的全過程。在一些傳媒學(xué)校,及其專業(yè)的藝術(shù)類*里都會(huì)獨(dú)立設(shè)立配聲這一技術(shù)專業(yè),可是它依然歸屬于播音主持專業(yè),只不過是以塑造配聲領(lǐng)域的優(yōu)秀人才為主導(dǎo)。新聞?dòng)浾呤羌帉?、訪談等多合一的專業(yè)人才。因此,播音主持專業(yè)的應(yīng)屆生假如要從業(yè)新聞?dòng)浾哌@一領(lǐng)域,除開本身的技術(shù)專業(yè)方法要扎實(shí),更要學(xué)習(xí)培訓(xùn)編寫、訪談、拍照等專業(yè)技能。

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