東莞新勵成口才培訓(xùn)學(xué)校新沙龍課安排表
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校區(qū)
課程安排
上課時間
東莞校區(qū)
《魅力口才·高效溝通》
9月8日
《魅力口才·高效溝通》
9月22日
《魅力口才·高效溝通》
9月29日
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東莞新勵成口才培訓(xùn)應(yīng)時代之需常年開設(shè)的課程有:《當(dāng)眾講話》、《人際溝通》、《形象禮儀》、《心理素質(zhì)》、《演講藝術(shù)》、《說服力銷售》、《青少年 口才》、《記憶力培訓(xùn)》、《科學(xué)發(fā)聲》、《影響力導(dǎo)師班》、《生命的綻放》、《領(lǐng)導(dǎo)力口才》等,從中我們可以看得出,通過專業(yè)學(xué)習(xí),訓(xùn)練有素,掌握了這些技能的人,走到哪里都能受人歡迎, 從而擁有好事業(yè)好人生。自成立到現(xiàn)在,新勵成覆蓋的學(xué)員已經(jīng)達(dá)到百萬余人。形成了“參與、快樂、實(shí)效、授 能”的教學(xué)特色,填補(bǔ)了我國傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場的空白,滿足現(xiàn)代人提升個人綜合素質(zhì) 的需求,得到社會的普遍歡迎和高度認(rèn)可,新勵成一直堅(jiān)持課前對學(xué)員專業(yè)用心的服力,課堂進(jìn)行”參與式”的訓(xùn)練方法幫助學(xué)員課上就學(xué)會,課后給學(xué)員提供再次演練課堂及反復(fù)回到學(xué)校復(fù)訓(xùn)。課前 、課中、課后的三步曲確保了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,并掌握了方法和習(xí)慣!這種訓(xùn)練方法得到了學(xué)員的一致好評,上過課的學(xué)員因自已收益很大紛紛的把孩子、愛人、親人及朋友介紹過來學(xué)習(xí)。
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10多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn):
10多年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓新勵成積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能更好的為學(xué)員提供口才教學(xué)。
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*20多所分校:
20多所分校遍布*根據(jù)各地的特點(diǎn),提供更加針對性的服務(wù)
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3位演講家:
*率先擁有三們演講家終身榮譽(yù)顧問的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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200位專業(yè)顧問:
擁有超過200位專業(yè)雄厚的師資力量和專業(yè)顧問,為學(xué)員提供更全面的服務(wù)。
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《魅力口才》師資介紹:
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桂濤?導(dǎo)師當(dāng)眾講話教練
朗誦藝術(shù)教練
科學(xué)發(fā)聲、普通話訓(xùn)練教練
新勵成認(rèn)證高級講師
廣東省朗誦協(xié)會常務(wù)理事導(dǎo)師簡介:桂濤老師自幼熱愛音樂和語言藝術(shù),2006年進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè),從事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理及播音主持與口才教學(xué)工作,期間不斷學(xué)習(xí)提升自己,在中央人民廣播電臺第四屆“夏青杯”*朗誦大賽廣州賽區(qū)總決賽中榮獲二等獎,同時自主研發(fā)了語言表演藝術(shù)培訓(xùn)教學(xué)體系,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,2015年加入新勵成,用愛心傳遞力量,幫助更多學(xué)員成長,探尋精彩人生。授課風(fēng)格:桂濤老師在授課過程中注重學(xué)員體驗(yàn),將音樂、表演與課堂教學(xué)充分地結(jié)合起來,課堂氛圍快樂輕松,幫助學(xué)員迅速提升語言表現(xiàn)力,演講能力,樹立學(xué)員自信心,提升個人魅力,全面提升學(xué)員軟素質(zhì)。授課極具親和力和感染力,深受學(xué)員喜愛。
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《新勵成口才培訓(xùn)學(xué)校》學(xué)員心聲分享:
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● ?經(jīng)過新勵成當(dāng)眾講話4天的培訓(xùn),我從被動演講變成了主動演講, 從恐懼演講變?yōu)榱似诖葜v,并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種演講的科學(xué)方法,如印象介紹法,五何公式,五覺法,演講三要素,酒宴祝詞,主持人主持方法等等,從學(xué)習(xí)中獲得快樂,從學(xué)習(xí)中獲得了勇氣和自信,同時也了解到了自身的不足,這是一次打開自己演講心門鑰匙的培訓(xùn),這也是通向成功的命運(yùn)領(lǐng)路人,新勵成的所有老師們,寶安七期的所有同學(xué)們,我愛你們!?。?——學(xué)員李建峰● ?進(jìn)入新勵成的課堂,讓我更自信、更敢于在眾人面前講話、更善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)及自身需改善的地方,能有這么多的收獲,首先要感謝我們靚麗、知性、睿智的微微老師辛勤付出,是您課內(nèi)課外給予的及時引導(dǎo)與鼓勵才讓我有今天的進(jìn)步;其次要感謝我的同學(xué)們,大家讓我感受到積極上進(jìn)、勇于突破的學(xué)習(xí)狀態(tài),你們毫不吝嗇的贊美、肯定與支持讓我更有前進(jìn)的動力,在這樣的氛圍里我深受感染,謝謝我親愛的同學(xué)們;我還要感謝親愛的琳琳、任老師和李老師,是你們周到的服務(wù)與體貼入微的支持讓我們感受到來家人的力量,謝謝你們,我愛你們!——學(xué)員劉琴