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青羊區(qū)少兒才藝培訓學校哪家性價比高

日期:2022-05-05 11:56:01     瀏覽:96    來源:愷酷街舞
核心提示:愷酷街舞教學介紹一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應的教研課程:完整的教學體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學

愷酷街舞教學介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學習-展示-鞏固的授課過程,根據(jù)每個學員的年齡、性格特征做出相應調整,無論你多大,怎樣的基礎來到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學員情況制定相應的課程規(guī)劃:

為了讓學員學習更佳,入學前愷酷街舞會安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點,根據(jù)情況安排合適的班級和合適的老師,學員的學習愷酷街舞會不斷跟蹤服務,不斷調整每個學員的學習規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學體系更注重學員的形體訓練:

很多家長擔心學習街舞會讓孩子駝背哈腰,個子長不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專門增加的形體的教學,注重學員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會以身作則,矯正學員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢,讓學員骨骼、身形發(fā)育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區(qū),跳舞本來就是促進骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動作都是促進骨骼發(fā)育的。

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一、

1、歷史題材∶這是指以歷史人物和事件為特點的題材,它可以在真實的歷史人物和事件的基礎上,進行必要的集中概括和適當?shù)奶摌?再現(xiàn)一定歷史時期的社會風貌和展示歷史發(fā)展趨勢,使兒童從舞蹈中受到一定的教育和啟迪。如《司馬光砸新T》、《花木蘭》等等。

2、兒童舞蹈題材可以說包羅萬象,只要我們處處留神孩子們的天地,仔細觀察他們的愛和情,兒童舞蹈的題材就會像滿天繁星向你眨眼,它們好似一首兒歌,一副童畫,一個充滿童趣的故事和一種稚氣盎然的游戲。當你捕捉到這些耀眼奪目,充滿童趣的創(chuàng)作題材后,則要確定其舞蹈形式和結構。

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二、

1、街舞起源于美國,是不同的街頭文化和不同的音樂風格產生,可以說是不同種類舞蹈的一個統(tǒng)稱。因此,街舞是沒有特定風格的,也不存在固定的相關模式。相同的動作,不同的人跳出來,給觀眾的感覺也是不一樣的。如今,街舞也是比較流行的,很受大眾的喜歡。那么,兒童初學街舞該學哪個種類呢?

2、一般情況下,街舞的種類比較多一些,有Hip-Hop、popping、jazz和Breaking等不同的種類。其中,Hip-Hop、popping和jazz對于初學的兒童來說都可以學習,不論是年齡還是難易程度都是比較合適的。孩子可以根據(jù)自己的興趣愛好,結合自身的實際情況,恰當?shù)倪x擇適合自己的舞蹈種類。

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