學(xué)習(xí)是一條漫長而艱辛的道路，我們不能依賴于感嘆昨天，也不能依賴于夢想明天，只有惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。下面是《勤勞》發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： ?

大家早上好! ?

我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。 ?

有人說:一個人的一生有三天:昨天，今天，明天。這三天構(gòu)成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)個今天組成的，因為不會珍惜今天的人，不會感受昨天，也不會憧憬明天。 ?

樂觀的人，喜歡憧憬美好的明天;悲觀主義者總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但生活只關(guān)乎今天。生命是寶貴的，它是一分一秒的積累，珍惜今天就是珍惜生命，放棄今天就是放棄生命。 ?

昨天已經(jīng)過去，不能再挽留，如果在昨天，你有一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或者因為做了錯事而難過，那么，你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。 ?

與此同時，你今天的時間會從你的沾沾自喜或悲傷中溜走。每個人都將乘“今天”的公交車去明天，一天發(fā)一篇帖子，一天看一幅風(fēng)景。趁明天還沒有到來，我們要抓住今天，讓你們等待一個碩果累累的明天。 ?

我們不應(yīng)該尋找昨天，也不應(yīng)該祈禱明天，最重要的是如何對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實現(xiàn)明天的崇高理想。 ?

在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。 ?

老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。 ?

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱辛的道路，我們不能依賴于感嘆昨天，也不能依賴于夢想明天，只有惜時如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。 ?

聰明的人，檢查昨天，把握今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費(fèi)今天，夢想明天。 ?

一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天，碩果累累的今天，充滿希望的明天!朋友們!讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! ?