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總算懂了怎么激發(fā)大腦潛能

日期:2019-10-18 10:11:40     瀏覽:131    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:想知道怎么激發(fā)大腦潛能?下面是博沃思小編搜集整理的大腦開發(fā)方面的資料,歡迎查閱:?大腦開發(fā)的方法一?1.運(yùn)用圖片:右腦是形象的腦,運(yùn)用形象直觀的圖片進(jìn)行練習(xí),能充分發(fā)揮右腦的作用,收到意想不到的效果。圖片可以選擇相片什么的都可以。

想知道怎么激發(fā)大腦潛能?下面是博沃思小編搜集整理的大腦開發(fā)方面的資料,歡迎查閱: ?

大腦開發(fā)的方法一 ?

1.運(yùn)用圖片 :右腦是形象的腦,運(yùn)用形象直觀的圖片進(jìn)行練習(xí),能充分發(fā)揮右腦的作用,收到意想不到的效果。圖片可以選擇相片什么的都可以。 ?

2.左側(cè)運(yùn)動:開發(fā)右腦,常做的左側(cè)運(yùn)動有以下內(nèi)容:用左手做事,比如用左手洗臉,刷牙,用筷子,掃地,等。還可以用左手剪紙畫畫,用左腿進(jìn)行踢跳等運(yùn)動。還可以用左手進(jìn)行羽毛球,排球,網(wǎng)球等運(yùn)動。

怎么激發(fā)大腦潛能

3.左右手同時寫字:開始可以從比較容易的寫起,數(shù)字1.2.3.4.等,字母a.b.c.d...d等,逐漸過渡到可以寫自己的和家里人的姓名,單位和家庭地址;可以寫一句話,一段短文等??梢杂米笥沂之嫯?,畫一些簡單的,如橫線,豎線,斜線,曲線等。逐漸過渡到可以畫一些動植物和花草樹木;還可以畫一些簡單的人物頭像。左右手畫出的圖形,方向必須對應(yīng)。 ?

4.圖像訓(xùn)練:圖像訓(xùn)練是開啟右腦的非常重要的一個過程。實施圖像訓(xùn)練主要是為了要開啟間腦。其目的是在于開啟被譽(yù)為“第三只眼”的松果體。專家提出的圖像訓(xùn)練,終歸一句話就是“見光訓(xùn)練”如果能達(dá)到這個境界,大腦的記憶就能隨心所欲的使用。閱讀效率就能令人難以置信的增加。整個人就可以煥然一新。要喚醒松果體,可以運(yùn)用閉目,圖像呼吸的方法,把精神集中到“第三只眼”,并自我暗示“在那里可以看到耀眼的光”。這樣就能實際看到耀眼的光。光若出現(xiàn),代表松果體已經(jīng)開啟??吹桨坠庖院?,頭腦一想什么事,答案就都會以圖形出現(xiàn)。之所以出現(xiàn)圖形而非文字,表示右腦的記憶終究是人類在取得語言以前的記憶。 ?

大腦開發(fā)的方法二 ?

大腦需要氧氣 ?

經(jīng)常到戶外走走,運(yùn)動運(yùn)動身體。保證腦細(xì)胞良好的工作狀態(tài)。腦力工作者經(jīng)常過度用腦,這就像一根皮筋長期處于緊繃的狀態(tài)。一般人因此需要更多的氧氣和葡萄糖提高用腦效率。 ?

壓力影響記憶 ?

當(dāng)你受到壓力時,體內(nèi)就會產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會殺死海馬狀突起里的腦細(xì)胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。*的方法就是鍛煉。 ?

大腦需要運(yùn)動 ?

“規(guī)律的有氧運(yùn)動和有一定技巧性的復(fù)雜運(yùn)動相結(jié)合,最能起到鍛煉大腦的作用?!毖芯咳藛T說,規(guī)律的有氧運(yùn)動包括快走、慢跑、游泳、蹬車、瑜伽等,這些運(yùn)動能讓我們的心情平和愉悅,遠(yuǎn)離失眠的困擾。如果每周能堅持4次,每次30—40分鐘的低強(qiáng)度有氧運(yùn)動,16周后,以前從不運(yùn)動的人入睡時間會縮短一半,總睡眠時間會延長1小時,這能提高腦部與記憶力、注意力等認(rèn)知功能有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)水平,從而提升認(rèn)知功能。堅持有規(guī)律的有氧運(yùn)動,可以讓你在工作的時候“靈光”閃現(xiàn),好創(chuàng)意源源不絕。 ?

大腦需要重復(fù) ?

每一次回顧記憶間隔的時間越短,記憶的效果越好,因為多次看同一事物能加深印象,但只看一次卻往往容易忘記。有一定技巧性的復(fù)雜運(yùn)動,包括球類、爵士舞、拉丁舞等,它們需要身體多個部位協(xié)調(diào)配合,有助于鍛煉大腦的控制力。在進(jìn)行這些運(yùn)動時,常常需要用腦思考,例如棒球手在投球時需要思考如何運(yùn)用手臂的細(xì)微動作投出各種變幻莫測的球;舞者不只要舞動身軀,還要注入情緒,一個眼神、一個表情都要經(jīng)過設(shè)計;飛鏢運(yùn)動,大腦左右半球緊密配合,眼、心、手協(xié)調(diào)一致。 ?

大腦開發(fā)的方法三 ?

智商是一種衡量大腦解決問題能力的標(biāo)準(zhǔn),它涉及大腦的空間識別能力、記憶力、語言能力、邏輯推理能力。決定智商高低的是大腦中的“工作記憶”區(qū)域,它是大腦的短期信息存儲和分析系統(tǒng),就相當(dāng)于計算機(jī)中的內(nèi)存條。

例如,當(dāng)你計算13減6加7時,你的“工作記憶”區(qū)域?qū)⒈4嫠斜匾闹虚g步驟,直到得到答案。 ?

1974年,美國研究人員巴德雷和海徹在模擬短時記憶障礙的實驗基礎(chǔ)上提出了“工作記憶”的三系統(tǒng)概念,用“工作記憶”代替了原來“短時記憶”的概念。 ?

“工作記憶”為復(fù)雜的任務(wù)(比如言語理解、學(xué)習(xí)和推理等)提供臨時的儲存空間和加工時所必需的信息?!肮ぷ饔洃洝毕到y(tǒng)能同時儲存加工信息,這和“短時記憶”概念僅強(qiáng)調(diào)儲存功能是不同的。 ?

人們曾經(jīng)認(rèn)為智商完全是由遺傳因素決定的。近年來的研究卻指出,后天的訓(xùn)練可以改善大腦的“工作記憶”,提高智商。 ?

研究人員功能磁共振成像儀掃描大腦,測量了成人在參加“工作記憶”訓(xùn)練計劃前后的大腦活動,經(jīng)過5星期的訓(xùn)練后,“工作記憶”能力明顯增加了。研究人員還研究了參加過同樣訓(xùn)練的兒童,他們的智商測試的成績提了8%。 ?

大腦開發(fā)的方法四 ?

首先我將為大家介紹得就是我們從小到大玩得棋類游戲了,圍棋號稱是我們的國棋,共有19行19列,361的子,分為白黑兩字,從古至今都是文人墨客的*,其變化之多端是沒有窮盡的,直到現(xiàn)在才有了阿爾法這樣的機(jī)器人來下圍棋,它可以讓我們有著不要在乎一城一地之得失,要著眼于未來的戰(zhàn)術(shù)思維。 ?

說完了圍棋我們再來說一下象棋,這就不用我介紹了,基本上是*人就會下,將,士,相,馬,炮,軍等多兵種的相互配合,在一方面來說它可以讓我們玩得人知道處理不同處境下的各類方法,提高我們思考問題的多樣性。 ?

棋類的重要作用是顯而易見的,那么一些小的玩具有這些作用嗎?答案是肯定的。像華容道這類的游戲就是將打破我們的思維的慣性,來提高我們的能力的。 ?

上述的這些游戲大部分都是將我們的思維重生,但是真正的鍛煉我們的邏輯思維和數(shù)學(xué)的運(yùn)算的是魔方,他有由26個小方塊和一個萬相軸組成的,各面都是有同樣的顏色的,直到各面的顏色一樣為止,它有著復(fù)雜的運(yùn)算和抽象思維,如果你能將它快速的拼起來的畫,那么你的運(yùn)算和抽象能力一定很好。 ?

*我要對大家要說的是玩游戲也可以鍛煉我們的腦力,只要我們?nèi)ネ嫘┫穸返刂鳎偧碱惖挠螒蛞彩窃谝欢ǔ潭壬峡梢源龠M(jìn)智力的開發(fā)的。 ?

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