結尾是走向成功的后一步。把握得好，就會給聽眾留下深刻的印象;把握不好，就會功虧一簣，令人掃興，那么演講如何結尾呢？無錫新勵成口才培訓小編為你整理了幾點方法，希望對你有所幫助：

? 　　講演結尾的要求大致可以歸納成以下三點。 ? 　　?演講如何結尾(1)---總結觀點，在深刻印象中結束全篇。 ? 　　當演講基本完成，聽眾對你的觀點、態(tài)度以及講述的有關知識基本上已經(jīng)掌握時，就必須考慮結束了。也就是該“收口”了?！笆湛凇笔菑囊曈X上、聽覺上給聽眾留下后的印象，將在聽眾的大腦屏幕上“定格”。所以，“收口”的好壞直接決定了聽眾對整個演講的印象。精彩的結尾往往能彌補一些不足，可以強化聽眾的總體印象。只要我們留意一下，便會發(fā)現(xiàn)古今中外的演講家對結尾都是很重視的。 ? 　　卓別林是*的喜劇大師，也是出色的演講家，他在1943年所作的《要為自由而戰(zhàn)斗》的演講中，痛斥了妄圖奴役人民的“野獸”，后他用直接呼告的形式給聽眾留下不可磨滅的印象: ? 　　“哈娜，你聽見我在說什么嗎?不管你在哪里，你抬起頭來看哪，哈娜，烏云正在消散，陽光照射進來!我們正離開黑暗，進入光明!我們正在進入一個新世界-個更可愛的世界。那里的人將克服他們的貪婪、他們的仇恨、他們的殘忍。抬起頭來看哪，哈娜，人的靈魂已長了翅膀，他們終于要振翅飛翔了。他們飛到了霓虹里-飛到希望的光影里。抬起頭來看呀，哈娜!抬起頭來看呀!” ? 　　?演講如何結尾(2)---嘎然而止，意味深長。 ? 　　演講到達高潮時，聽眾的大腦皮層高度興奮，情緒飽滿，注意力集中，這時果斷收尾，能給聽眾留下深刻的印象。 ? 　　美國作家約翰·沃爾夫曾說過:“演講比較好在聽眾興趣未盡時嘎然而止?！? ? 　　在美國獨立戰(zhàn)爭前夕，國務卿裴特瑞克·亨利在弗古尼亞洲議會上的演講就是采用這種方法結尾的:“我們的同胞已經(jīng)身在疆場上，我們?yōu)槭裁催€要站在這里袖手旁觀呢?先生們希望的是什么?想達到什么目的?生命就那么可貴?和平就那么甜美?甚至不惜以戴鎖鏈、受奴役的代價來換取嗎?全能的上帝啊，阻止這一切吧!在這場戰(zhàn)斗中，我不知道別人會如何行事，至于我，不自由，毋寧死!” ? 　　亨利以“不自由，毋寧死”6個字嘎然而止，使全場愕然，隨后即響起“拿起武器”的呼聲，“不自由，毋寧死”則成了美國人民爭取獨立自由的偉大誓言。 ? 　　?演講如何結尾(3)---借用名言警句結尾。 ? 　　在所有的結尾方法中，如果能找到合適的名言警句做結尾，那是理想不過的。它將產(chǎn)生合適的風味以及莊嚴氣氛，將表現(xiàn)出你的獨特風格，產(chǎn)生美的感受。 ? 　　世界扶輪社社長哈里·勞德先生以這種方式結束他的演說:“各位回國之后，你們之中某些人會寄給我一張明信片。如果你不寄給我，我也會寄一張給你。你們一眼就可看出那是我寄去的，因為那上面沒有貼郵票。但我會在上面寫些東西:春去夏來，秋去冬來，萬物枯榮都有它的道理。但有一件東西永遠如朝露般清新，那就是我對你永遠不變的愛意與感情。” ? 　　這首短詩很配合他演說的氣勢，因此，這段結尾對他來說，是極為合適的。