孩子考不上高中,并不是說(shuō)就沒(méi)有出路了,其實(shí)上一個(gè)好的職業(yè)中專,學(xué)一技之長(zhǎng),在今后的社會(huì)中也能拿到高薪,而且讀中專一年中,也可以參加高考的,也能上,中專生在參加高考時(shí)因?yàn)閷I(yè)對(duì)口往往比普高的學(xué)生更加有優(yōu)勢(shì)。下面一起來(lái)看看 長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)麓谷校區(qū) 是公辦還是民辦
.NET軟件工程
.NET開(kāi)發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域極其廣泛。你可以不知道.NET,但是你一定要知道,時(shí)下流行的手機(jī)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、游戲平臺(tái)都是由.NET技術(shù)開(kāi)發(fā)而成。
.NET課程
、
就業(yè)服務(wù)
智能教學(xué)管理素來(lái)以嚴(yán)格著稱,從入學(xué)到畢業(yè)整套學(xué)習(xí)流程,全程主動(dòng)式跟蹤式服務(wù),這也是新睿多年口碑傳播備受大家推薦的一大優(yōu)點(diǎn)所在。舉例來(lái)說(shuō):
平時(shí)學(xué)習(xí),老師豐富課程內(nèi)容、吸引學(xué)子積極學(xué)習(xí)的同時(shí),也要做好作業(yè)反饋及點(diǎn)評(píng)、實(shí)時(shí)答疑與交流、一對(duì)一溝通及回訪等工作。
階段測(cè)評(píng),覆蓋整個(gè)學(xué)習(xí)階段所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),以解決實(shí)際動(dòng)手能力為主,理論知識(shí)為輔,記錄每一位學(xué)子的成績(jī)到檔案中,并針對(duì)性的調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度、授課方法及內(nèi)容提升等。
科學(xué)的教學(xué)管理模式,在長(zhǎng)期有效的監(jiān)督和執(zhí)行和下,也造就了新睿班級(jí)里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)子們積極向上的學(xué)習(xí)進(jìn)取心。
我們始終堅(jiān)信,嚴(yán)格管理,才是真正對(duì)每一個(gè)學(xué)子負(fù)責(zé)!
JAVA軟件工程
服務(wù)
就業(yè)服務(wù)
每個(gè)程序員、或者說(shuō)每個(gè)工作者都應(yīng)該有自己的職業(yè)規(guī)劃,如果看到這里還是沒(méi)有自己的職業(yè)規(guī)劃,江西新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校的專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)老師現(xiàn)在就給大家一些建議,希望每個(gè)人都可以盡早的思考一下自己的將來(lái)。
以程序員的職業(yè)發(fā)展為例來(lái)進(jìn)行講解,應(yīng)該有幾個(gè)階段(以下時(shí)間都算上實(shí)習(xí)期):
階段----三年
三年對(duì)于程序員來(lái)說(shuō)是個(gè)門檻,這個(gè)階段將會(huì)淘汰掉一批不適合寫(xiě)代碼的人。這一階段,我們走出校園,邁入社會(huì),成為一名程序員,正式從書(shū)本上的內(nèi)容邁向真正的企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)。我們知道如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作、如何使用項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目版本如何控制、我們寫(xiě)的代碼如何測(cè)試如何在線上運(yùn)行等等,積累了一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),也對(duì)代碼有了一定深入的認(rèn)識(shí),是一個(gè)比較純粹的Coder的階段。
