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湖南曙光電子信息職業(yè)學(xué)校 重點職業(yè)學(xué)校

日期:2022-04-22 10:36:30     瀏覽:44    來源:中等職業(yè)
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湖南曙光電子信息職業(yè)學(xué)校 重點職業(yè)學(xué)校
在找學(xué)校的過程中,很多人為報考院校頭疼,不知道該報考哪個院校,不知道院校的專業(yè)怎么樣,今天本站的小編給大家整理了一些信息,供大家參考 湖南曙光電子信息職業(yè)學(xué)校 重點職業(yè)學(xué)校

軟件工程專業(yè)本身就是一個高端的行業(yè),高回報必然是要求高投入的。您/你一萬、兩萬的費用、12年的時間怕的是不能收回投資,學(xué)不到真本事, 如果因為貪圖一些小機(jī)構(gòu)所謂的招生返點,或者說學(xué)費上少個1千、2千,那就得不償失了。


問:學(xué)費可以打折嗎?
答:學(xué)費從來不打折的
。
作為一個職業(yè)教育學(xué)校,成本分兩塊,一塊是固定的(機(jī)房、電腦、教室、設(shè)備),一塊是變動的(老師的薪水、有沒有自己的教材),如果學(xué)費打折了,能夠打折的就是師資,也就是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,所以為了保證大家的就業(yè)質(zhì)量,我們是不打折的。  (家庭特殊貧困的孩子,可以跟我們提出申請)


當(dāng)疫情發(fā)生之后,大家無論職業(yè)、不分老幼、勿看地區(qū),共同竭盡所能抗擊疫情,或許才是現(xiàn)在的邊界,各行各業(yè)都用自己的技術(shù)為抗擊疫情,做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1)大數(shù)據(jù):12小時上線同行程查詢工具。

3)區(qū)塊鏈:幫助解決疫情防控中的互信問題。

5)智能機(jī)器人:落地多種場景,全方位助力防疫攻堅戰(zhàn)。

雖然未來的路要怎么發(fā)展我們誰都不能做出準(zhǔn)確的判斷,但是不可否認(rèn)的是,在未來的日子里IT行業(yè)還會有更大的發(fā)展前景。

作為專業(yè)的IT教育院校,依托國防科技雄厚計算機(jī)教育背景,融合國內(nèi)外IT職業(yè)教育的成功經(jīng)驗,研發(fā)了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的課程體系。依照CMMl3質(zhì)量管理體系來開展IT職業(yè)教育的教學(xué)工作,統(tǒng)一品牌、統(tǒng)—課程體系和標(biāo)準(zhǔn)課件,實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的項目實習(xí)案例。
 
    學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)始終定位在培養(yǎng)專業(yè)化、職業(yè)化的軟件人才,始終堅持"對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)"的辦學(xué)理念。牛耳軟件教育提倡"學(xué)歷+技能+就業(yè)"的新型教育模式,憑借先進(jìn)的教學(xué)理念、國際化的產(chǎn)業(yè)視野、自主的課程研發(fā)體系、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,為IT產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了30000多名軟件專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)生以扎實的技術(shù)功底和良好的職業(yè)素質(zhì),得到各用人企業(yè)的高度認(rèn)可。
 
    熱忱歡迎廣子來我校就讀,為自己創(chuàng)造美好的未來!

    培養(yǎng)目標(biāo):致力于為IT企業(yè)、信息機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)軟件人才,行業(yè)領(lǐng)域涉及金融、交通、電信、移動服務(wù)、游戲、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、教育、媒體等眾多行業(yè)。

在培養(yǎng)授課導(dǎo)師的要求標(biāo)準(zhǔn)上,新睿堅持以學(xué)子口碑為核心指標(biāo),導(dǎo)師不僅僅要負(fù)責(zé)傳授專業(yè)技術(shù)知識,更要走進(jìn)學(xué)子們的學(xué)習(xí)生活中,積極為學(xué)子做好學(xué)習(xí)服務(wù),答疑解惑、開拓思維等等,導(dǎo)師要做好學(xué)子們的職業(yè)領(lǐng)路人。

而對班主任及就業(yè)老師的要求是,圍繞著學(xué)子的整個學(xué)習(xí)與生活展開,幫助學(xué)子更好更快地融入班級中全身心投入,完成每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù),包括后期的職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)面試等,成就每一位學(xué)子的高薪就業(yè)夢想。


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