咸寧排名UI設(shè)計培訓(xùn)中心排行榜，最近很多人討論湖北UI設(shè)計培訓(xùn) 。今天我也整理了些資料，新手小白學(xué)習(xí)UI設(shè)計要多久，UI設(shè)計培訓(xùn)的優(yōu)勢在哪里，UI設(shè)計有那些崗位，UI設(shè)計的主要工作內(nèi)容，UI設(shè)計培訓(xùn)可以在線學(xué)習(xí)嗎，UI設(shè)計師工資高嗎。

1.新手小白學(xué)習(xí)UI設(shè)計要多久

這個問題也是基于學(xué)生應(yīng)該學(xué)到什么程度，他們想通過什么方式學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能力如何等。只有有了就業(yè)能力，一般需要5個多月，這里說5個多月，不是每個人都能學(xué)習(xí)5個多月，與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)意圖、學(xué)習(xí)時間有關(guān)，我想學(xué)UI看什么書？UI設(shè)計需要更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。從軟件學(xué)習(xí)到理論知識和實踐操作，UI涉及的五個基礎(chǔ)軟件(PS、AI、C4D、PR、AE)是UI學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

2.UI設(shè)計培訓(xùn)的優(yōu)勢在哪里

根據(jù)最近能統(tǒng)計的UI設(shè)計者的招聘數(shù)據(jù)，目前我國仍有40萬個工作空缺，而網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的需求遠比其他公司大，出價也比其它公司高。入行者不分晝夜，大量的優(yōu)秀人才都是半路出家獲勝，只要你熱愛這個行業(yè)，并肯付出努力，再沒有前途的行業(yè)也一定有你容身之地。很明顯，UI已逐漸成為企業(yè)產(chǎn)品的核心，是隨著我們對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品用戶體驗的提高(也就是對產(chǎn)品交互和外觀美學(xué)的要求)。

3.UI設(shè)計有那些崗位

產(chǎn)品類崗位：資深設(shè)計師和產(chǎn)品經(jīng)理以及產(chǎn)品總監(jiān)。概括來說，產(chǎn)品經(jīng)理是發(fā)現(xiàn)問題，提出要求，找到用戶體驗與商業(yè)目標(biāo)的平衡點，并且能夠解決問題、掌控全局的人。如果你在UI設(shè)計崗位上積累了足夠的多的經(jīng)驗，對用戶要求有了很深入的了解，也能很好把握用戶體驗與商業(yè)目標(biāo)之間的關(guān)系，那么晉升為產(chǎn)品經(jīng)理也只是時間問題。在此基礎(chǔ)上，具有較強協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者，則可考慮晉升為IT產(chǎn)品總監(jiān)。

4.UI設(shè)計的主要工作內(nèi)容

1.制定MRD.場需求文檔。獲得項目發(fā)起*的認同后，產(chǎn)品進入實施，需要先出MRD，具體來說要有更細致的場與競爭對手分析，通過哪些功能來實現(xiàn)商業(yè)目的，功能/非功能需求分哪幾塊，功能的優(yōu)先級等等。實際工作中，這個階段PD可能的產(chǎn)出物有Mind Manager的思維圖，Excel的Feature List等。2.制定PRD.產(chǎn)品需求文檔。進步一細化，這部分是PM寫得最多的內(nèi)容，也就是傳統(tǒng)意義上的需求分析，我們這里主要指UC(use case)文檔。主要內(nèi)容有，功能使用的具體描述(每個UC一般有用例簡述、行為者、前置條件、后置條件、UI描述、流程/子流程/分支流程，等幾大塊)，Visio做的功能點業(yè) 務(wù)流程，界面的說明，demo等。Demo方面，可能用dreamweaver、ps甚至畫圖板簡單畫一下，有時候也會有 UI/UE支持，出高保真的demo，開發(fā)將來可以直接用的那種等等。

5.UI設(shè)計培訓(xùn)可以在線學(xué)習(xí)嗎

UI設(shè)計培訓(xùn)是可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的，但UI是針對互聯(lián)網(wǎng)進行的界面設(shè)計，與傳統(tǒng)平面設(shè)計的區(qū)別是，UI設(shè)計師將更受重用，因為當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)離不開UI設(shè)計。行業(yè)場需求大，外加*未設(shè)置UI設(shè)計專業(yè)，導(dǎo)致UI設(shè)計師門檻低，并且現(xiàn)有的UI設(shè)計師都是半路出家，不限制學(xué)歷，不限制工作經(jīng)驗，頗受*生青睞，

6.UI設(shè)計師工資高嗎

UI設(shè)計師的薪資待遇較高，吸引了很多在校學(xué)生和其他在職行業(yè)人員。但不同類型的設(shè)計行業(yè)有著不同的設(shè)計思路及創(chuàng)作理念，有些設(shè)計師由于沒有接受過正規(guī)的UI設(shè)計教育或系統(tǒng)培訓(xùn)或其他原因，僅靠自學(xué)、“孤軍奮戰(zhàn)”，通常難以達到企業(yè)的用人需求。

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