杭州老余杭日語培訓(xùn)機構(gòu)，在現(xiàn)如今信息泛濫的時代，隨處都可以看到杭州日語培訓(xùn)，接下來我就和你們談?wù)勅照Z等級考試改革，什么基礎(chǔ)可以去考N2級日語，日語N1級好考嗎，日語詞匯分類，日語的特點，日本文字起源于。

1.日語等級考試改革

日語等級考試也是經(jīng)過不斷的改革完善才出現(xiàn)了現(xiàn)在的等級考試制度及評分標(biāo)準(zhǔn)。對日語等級考試有一個重大的改革，把原先的四個級別的等級考試改為現(xiàn)在的5個級別的等級考試，級別劃分更加明確，考試難度也有相應(yīng)的提高，而在評分上也做了很大改動，不在是以前那種總分合格制度，而是改成總分和各科分別達(dá)到一定要求才算考試合格。

2.什么基礎(chǔ)可以去考N2級日語

日語等級考試是沒什么要求的一項日語水平考試，只要你愿意你就可以去報考任何一個等級的日語考試，所以只要具備日語N2級該有水平，我們就可以去考N2級日語，其實也沒什么具體的要求，在日語能力測試官網(wǎng)上有明確的等級判定標(biāo)準(zhǔn)，只要覺得自己達(dá)到了判定標(biāo)準(zhǔn)就可以去考取N2級的日語。

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3.日語N1級好考嗎

日語N1級別的考試是作為日語等級考試?yán)锩?級別的一項考試，也是最難的一項考試，考試要求考生要掌握很大詞匯量，以及很強的閱讀理解能力和聽說能力，才能正真的考取到N1級的日語證書。同時也是保證我們在日本工作或者去日資企業(yè)工作或者去日本留學(xué)的一個要素。

4.日語詞匯分類

學(xué)習(xí)日語，不但要學(xué)習(xí)日語單詞還要學(xué)習(xí)日語詞匯，還要學(xué)習(xí)日語語法，那么按照單詞分類就能分為獨立詞和附屬詞兩類，獨立詞又可以分為體言和用言，體言有名詞、代名詞、數(shù)詞、副詞、連體詞、接續(xù)詞、感嘆詞；用言有動詞、形容詞和形容動詞；還有附屬詞中的助詞和助動詞。

5.日語的特點

因此帶有傳統(tǒng)文化鮮明的特點及固有的印記。日本自從明治維新以來開始打破閉關(guān)鎖國的局面，西方文化開始涌入日本，進(jìn)而對日本的語言文學(xué)發(fā)展帶來了重大的影響。日本的文字雖然與有很多共同點，但日語的發(fā)音及拼寫規(guī)律與漢語有著本質(zhì)的區(qū)別。

6.日本文字起源于

日本最早的史書《日本國史》也記載，晉太康四年、五年(即公元284年、285年)，百濟(jì)王派遣通曉*典籍的阿奇基和王人分別帶著《論語》和《集九篇》到日本，祭奠當(dāng)時的日本天皇申英，并成為傳授儒學(xué)的皇太子土道的老師。 漢字開始傳入日本。

上面這幾點我還是蠻認(rèn)可的。杭州老余杭日語培訓(xùn)機構(gòu)

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