10多年口才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，能更好地為學(xué)員提供口才教學(xué)
30多家分校根據(jù)各地的特點(diǎn)與需求，提供針對(duì)性專業(yè)性的服務(wù)
3位著名演講家 [圖片3]特邀三位著名演講家，擔(dān)任終身榮譽(yù)顧問
100位專業(yè)顧問 [圖片4]雄厚的師資力量與專業(yè)顧問，為學(xué)員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)
課程 優(yōu)勢(shì) ? [圖片5]當(dāng)眾講話課程新勵(lì)成當(dāng)眾講話課程是您提升及突破自我的一大助力，經(jīng)過導(dǎo)師系統(tǒng)化的、有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo)，通過場景模擬訓(xùn)練及實(shí)用性技巧的提升，當(dāng)眾講話已不再煩惱。
咨詢課程 [圖片6]人際溝通課程培養(yǎng)職場形象，按照每位學(xué)員不同的職業(yè)類型去塑造內(nèi)外兼修的形象，培養(yǎng)職業(yè)禮儀和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)職場相處原則，打造個(gè)人形象魅力，提升職場團(tuán)隊(duì)凝聚力。
咨詢課程 [圖片7]演講藝術(shù)課程演講豐富，邏輯清晰，提升演講稿的塑造能力，鍛煉邏輯思維能力和言語組織能力，讓大腦按圖施工，讓你的演講內(nèi)容言之有序，言之有理，言之有情。
咨詢課程 師資 力量 ? [圖片8] 趙永花趙老師擅長激發(fā)學(xué)員潛能、調(diào)整學(xué)員心態(tài)。感悟心得、理論知識(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧多管齊下，靈活融合，培訓(xùn)理論扎實(shí)，方法和技巧操作性強(qiáng)，易于學(xué)員掌握，效果立竿見影。善于和學(xué)員交流，注重課堂后續(xù)效果的跟進(jìn)與持續(xù)。
與大咖交流 [圖片9] 徐豪徐豪老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ)，注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升，形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式，讓學(xué)員在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。同時(shí)徐老師還是一位情緒管理的專家，能快速地幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)和情緒，克服緊張與恐懼。
與大咖交流 [圖片10] 譚凱文譚凱文老師師從*六大演講家顏永平先生，演講培訓(xùn)者，演講愛好者，演講實(shí)踐者。*演講協(xié)會(huì)特聘講師，現(xiàn)任*演講協(xié)會(huì)理事，*演講聯(lián)盟理事，世界華人演講家大同盟成員。譚老師擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課激情澎湃富有生命力，形象生動(dòng)且細(xì)密深入。
與大咖交流 [圖片11] 方亮方亮老師長期的演講實(shí)踐與點(diǎn)評(píng)經(jīng)驗(yàn)和豐富的當(dāng)眾講話授課實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過程中信奉教學(xué)相長，以空杯心態(tài)面對(duì)每一位學(xué)員，尋求與學(xué)員的共同進(jìn)步。扎實(shí)穩(wěn)重，兼具幽默與靈活，特別關(guān)注學(xué)員自身成長，獨(dú)到的眼光能夠發(fā)掘并放大每位學(xué)員的閃光點(diǎn)。
與大咖交流 學(xué)員?評(píng)論 ? [圖片12]劉睿今天上《人際關(guān)系》課程以后，讓我印象最深刻的三個(gè)知識(shí)點(diǎn)是：1，放下評(píng)判，保持中正的態(tài)度；不管是生活或者工作過程中，與其溝通或聊天過程中，我總是不自覺的從對(duì)方的表情反應(yīng)，肢體動(dòng)作，語言內(nèi)容中在內(nèi)心猜測別人的性格，職業(yè)，喜好，優(yōu)缺點(diǎn)等；還沒開始溝通的時(shí)候我已經(jīng)對(duì)對(duì)方進(jìn)行了評(píng)判，這樣明顯影響了溝通效果和氣氛，而我自己卻未覺察。收獲這個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，我要采取行動(dòng)，在以后的工作與生活中，溝通或與人交往時(shí)放下評(píng)判，保持中正的態(tài)度；讓我印象深刻第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)是是：經(jīng)營好需求關(guān)系就是經(jīng)營好人際關(guān)系，不管在職場還是在生活中，的確是越能滿足別人需求的人，他們的人際關(guān)系都不會(huì)差！
更多評(píng)論 [圖片13]吳展鵬*課是當(dāng)眾講話，我插班學(xué)習(xí)了譚凱文老師的課程，而后又系統(tǒng)地學(xué)滿了蔣杰怡老師的課程。經(jīng)過兩位非常專業(yè)的老師的精心培訓(xùn)后。我的語言的能力得到很大提升，還學(xué)習(xí)了各場景的講話技巧：主持、祝酒、會(huì)議總結(jié)、自我介紹、即興演講、產(chǎn)品介紹等等，感覺整個(gè)人的心態(tài)和狀態(tài)都調(diào)整的非常好，當(dāng)眾講話的自信心也得到了極大提高。隨后我就將課程升級(jí)為一卡通，涵蓋了當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、人際溝通、心理素質(zhì)、科學(xué)發(fā)聲、形象禮儀。我感覺語言是一門藝術(shù)，如果充分掌握了這門藝術(shù)，那么在工作、生活、人際交往之中都會(huì)得益良多。所以我有信心，通過新勵(lì)成的科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)，在語言方面會(huì)達(dá)到我所追求的高度，我有這個(gè)信心！
更多評(píng)論 [圖片14]王可嘉有一個(gè)前提條件就是首先你得先讓自己擁有滿足別人需求的能力。有了滿足別人需求的能力，加以靈活運(yùn)用，你若盛開，清風(fēng)自來！因此，首先要提升自己的能力，時(shí)刻保持覺察力，留意身邊人的需求，在自己力所能及時(shí)滿足他們！第三點(diǎn)印象深刻的地方是人性欣賞和認(rèn)可，不希望被否定和貶低；在生活中與小孩相處，對(duì)于他的調(diào)皮搗蛋，總是忍不住要斥責(zé)幾句，但是發(fā)現(xiàn)學(xué)說他的情緒越不好，效果更差！但是覺察自己后我先贊賞他的機(jī)靈好動(dòng)，之后再慢慢指出錯(cuò)處，說明害處，發(fā)現(xiàn)他慢慢地態(tài)度緩和，點(diǎn)頭接受；這真的是很好玫瑰！愉悅別人的同時(shí)，也愉悅了自己，我自己也成長了。接下來的要更加多實(shí)踐和運(yùn)用十二多玫瑰，讓自己的人際關(guān)系變得更好，與家人朋友們相處更融洽。
更多評(píng)論 [圖片15]徐靜兩天的時(shí)間走了，但我們?cè)趦商熘卸际斋@滿滿，我有了3個(gè)重要的收獲：1.再一次來到新勵(lì)成，又見到了我們可愛的老朋友們，我們彼此都有了對(duì)每個(gè)人新的了解，彼此之間的友誼也更加深厚了。2.重新對(duì)形象禮儀有了新的理解。教學(xué)好又不失逗，逗又不失美麗，美麗又不失端莊的張婧劼老師給了我們禮儀和形體上的指導(dǎo)，讓我們?cè)絹碓酵晟谱约?，讓我們?cè)絹碓矫烂绹}。3.讓我們有了危機(jī)感，我們的形象需要進(jìn)一步的提升，三分人才，七分打扮，把七分拿到手，還怕沒人追嗎哈哈哈，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，我們應(yīng)該要實(shí)踐起來，更要繼續(xù)學(xué)習(xí)形象禮儀。綜上所述，兩天，我收獲了重要的3點(diǎn)：1.同學(xué)們們友誼加深了2.在張婧劼老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了形象禮儀的一部分3.讓我對(duì)形象有了追求。
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