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北海道研究生留學(xué)申請(qǐng),申請(qǐng)北海道研究生

日期:2022-04-15 11:23:41     瀏覽:271    來(lái)源:石家莊朗閣教育
核心提示:想要北海道研究生留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)請(qǐng)看這里,下面是對(duì)北海道好申請(qǐng)研究生(或院生)嗎?,日本哪些國(guó)立好申請(qǐng)研究生?北海道難度如何?本人日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)~,申請(qǐng)北海道研究生,申請(qǐng)北海道研究生???的一

想要北海道*研究生留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)請(qǐng)看這里,下面是對(duì)北海道*好申請(qǐng)研究生(或院生)嗎?,日本哪些國(guó)立*好申請(qǐng)研究生?北海道*難度如何?本人日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)~,申請(qǐng)北海道*研究生,申請(qǐng)北海道*研究生???的一些簡(jiǎn)單介紹

1.北海道*好申請(qǐng)研究生(或院生)嗎?

北海道*是不好申請(qǐng)研究生(或院生)的,畢竟北海道*日本的7所帝國(guó)*之一。北海道*創(chuàng)立于1876年,其前身為札幌農(nóng)學(xué)校,是日本最早的高等教育機(jī)構(gòu)。1907年,其被設(shè)立為東北帝國(guó)*附屬農(nóng)科*。1918年,札幌農(nóng)學(xué)校更名為北海道帝國(guó)*。作為七所帝國(guó)*之一,北海道帝國(guó)*是日本設(shè)立的第四所帝國(guó)*。1947年,北海道帝國(guó)*更名為北海道*。2004年,“國(guó)立*法人北海道*”創(chuàng)建 。北海道*設(shè)有兩個(gè)校區(qū),有12個(gè)本科、18個(gè)研究生院、3個(gè)附屬研究所、3所*共同教育研究設(shè)施;擁有本科生和研究生共計(jì)18000人左右,約有教職員4000人。截至2012年5月,有來(lái)自87個(gè)*(地區(qū))的1347名留學(xué)生,其中*留學(xué)生人數(shù)為754名,約占留學(xué)生總?cè)藬?shù)的56%。2010年,北海道*工學(xué)部教授鈴木章獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

2.日本哪些國(guó)立*好申請(qǐng)研究生?北海道*難度如何?本人日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)~

真巧,我在北海道*讀過(guò)半年的研究生,然后考上了橫濱國(guó)立*的*院。北海道*的研究生,是我當(dāng)時(shí)冒昧的給一位教授寫(xiě)信,表示希望做他的學(xué)生。交流了幾次之后他同意了,然后給我發(fā)相關(guān)的資料,我去辦的手續(xù)。怎么說(shuō)呢,算是比較幸運(yùn)。也就是說(shuō),聯(lián)系上老師,他同意要你的話就可以,然后你就有資格來(lái)日本。我讀的是橫濱**院的經(jīng)營(yíng)學(xué),我也是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),為了考試只好自學(xué)。不能說(shuō)程度有多高,但還是下了不少功夫的。因?yàn)閰⒓庸P試之前要寫(xiě)一份研究計(jì)劃,沒(méi)有一定程度的理解,是寫(xiě)不出來(lái)的。當(dāng)然你繼續(xù)讀日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話另當(dāng)別論。筆試之后有面試。也就是你希望的老師會(huì)面試你,他覺(jué)得你可以就OK了。后話,你想專(zhuān)門(mén)研究日語(yǔ)的話,繼續(xù)學(xué)日語(yǔ)比較好。如果你打算在這里工作的話,不建議繼續(xù)學(xué)日語(yǔ)。因?yàn)楦毡救吮绕饋?lái)你沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。這只是建議而已。另外,*院就讀的學(xué)生日本人還不是很多,相對(duì)來(lái)說(shuō)外國(guó)人比較多,相對(duì)而言門(mén)檻也就會(huì)降低。所以說(shuō),如果非常希望來(lái)日本鍛煉一下,闖蕩一下的話,還是可以試試的。

3.申請(qǐng)北海道*研究生

北海道*是日本的名的*,屬于國(guó)立*,可想而知是很難考的。需要考的科目也不少。你上網(wǎng)搜索一下北海道*私費(fèi)外國(guó)人留學(xué)生入試,就能找到具體的內(nèi)容,但是簡(jiǎn)單的說(shuō),留學(xué)生考試是必要的,英語(yǔ)TOEIC700以上,或者托福分?jǐn)?shù),還有日語(yǔ)都是必要的。希望可以幫到你。

4.申請(qǐng)北海道*研究生?

【日本北海道*研究生入學(xué)要求】  1、申請(qǐng)資格  擁有學(xué)士學(xué)位,或者在外國(guó)接受過(guò)16年以上學(xué)校教育(醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)學(xué)須18年以上)并被認(rèn)同具有同等學(xué)力者。  2、申請(qǐng)及考試  申請(qǐng)者必須參加北海道*希望就讀的研究科自行舉辦的入學(xué)考試??荚嚿暾?qǐng)表格由各個(gè)研究科自行發(fā)放,具體事項(xiàng)請(qǐng)聯(lián)系百利天下教育?! ?、日語(yǔ)要求  不同的*院研究科對(duì)日語(yǔ)的要求也不同。但是,文科*院(文學(xué)研究科、教育學(xué)研究科、法學(xué)研究科、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科等)對(duì)日語(yǔ)的要求更高。  4、開(kāi)學(xué)時(shí)間  每年4月和10月  北海道*堅(jiān)持自由的學(xué)術(shù)氛圍,理、工、農(nóng)、醫(yī),及社會(huì)*具有全日本一流的研究水平,科研綜合實(shí)力穩(wěn)居日本前6,世界100至150位(據(jù)上海交*術(shù)排名和泰晤士報(bào)排名)。

看了以上有關(guān)北海道*好申請(qǐng)研究生(或院生)嗎?,日本哪些國(guó)立*好申請(qǐng)研究生?北海道*難度如何?本人日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)~,申請(qǐng)北海道*研究生,申請(qǐng)北海道*研究生???的簡(jiǎn)單介紹,希望對(duì)您有所幫助

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):這里老師的教學(xué)素養(yǎng)都特別高,太厲害了!老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都是層層遞進(jìn),由淺入深,功力深厚啊!師生互動(dòng)多,體現(xiàn)學(xué)生主體,教師語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確,具有啟發(fā)性和引導(dǎo)性,學(xué)生們都是高度參與,太羨慕這種調(diào)動(dòng)氛圍的能力了
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  • 女**評(píng)價(jià):朋友推薦的,讓我來(lái)上課提高成績(jī),她說(shuō)這里雅思輔導(dǎo)老師很專(zhuān)業(yè),抱著試一試的心態(tài)*次來(lái)。一進(jìn)來(lái)就能看到這面過(guò)往學(xué)生的考試成績(jī)墻,考分都很好的樣子,老師邊介紹邊鼓勵(lì),說(shuō)只要能夠堅(jiān)持下來(lái),也會(huì)和他們一樣有不錯(cuò)的成績(jī)一堂課下來(lái),老師專(zhuān)業(yè)又耐心,針對(duì)我不足的地方提出了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,略有效果。
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  • 未**評(píng)價(jià):老師真的很敬業(yè) ,無(wú)論是上課還是課后,都超級(jí)認(rèn)負(fù)責(zé),我英語(yǔ)本來(lái)基礎(chǔ)比較薄弱,尤其閱讀,但是老師很有耐心不厭其煩愿意一遍又一遍的和我講給我加深印象 ,無(wú)論是體型講解還是做題技巧甚至快速巧記單詞的方法都細(xì)致入微,*好的是老師會(huì)隨時(shí)根據(jù)你反饋的作業(yè)打卡情況給你制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,非常有針對(duì)性且高效。老師教我作文時(shí)非常 溫柔隨和每次上作文課很開(kāi)心,批改作文認(rèn)真仔細(xì),標(biāo)注清晰;尤其老師做的ppt雖然很簡(jiǎn)潔,但一目了然,課后進(jìn)行鞏固的時(shí)候重點(diǎn)也很突出很喜歡,上了這個(gè)課注意到了很多之前完全沒(méi)有意識(shí)到的細(xì)小的問(wèn)題,我覺(jué)得
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  • 某**評(píng)價(jià):朋友推薦來(lái)的,在對(duì)比了好多家以后,覺(jué)得這里,整體都比較適合我。這里課程也豐富,可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度,來(lái)選擇合適自己的課程,老師也會(huì)按照實(shí)際情況幫忙推薦。有專(zhuān)業(yè)的師資力量團(tuán)隊(duì),老師們都有海外經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)性毋庸置疑,也都很耐心,課堂氛圍很好,完全不會(huì)死板!同時(shí)還詳細(xì)的給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,感覺(jué)比以往自己學(xué)習(xí)更加具有針對(duì)性了!
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  • 任**評(píng)價(jià):朗閣這個(gè)地方學(xué)習(xí)氛圍十分的好,教學(xué)質(zhì)量特別的高,而且環(huán)境優(yōu)美,老師也賞心悅目尤其是前臺(tái)的老師特別溫柔善良美麗大方,教師楷模。我感覺(jué)在朗閣學(xué)習(xí)之后受益頗多,不論是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是生活閱歷上的開(kāi)闊。
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  • 未**評(píng)價(jià):是一個(gè)典型的北方直性子,我在朗閣已經(jīng)上了快二個(gè)月的雅思課了,當(dāng)初就是看中他們朗閣雅思在我們就上課了,不去的話,老師還經(jīng) 常打電話給我媽,雖然很負(fù)責(zé), 但是我還是想說(shuō)能不能給我點(diǎn)偷懶的時(shí)間啊,哎,想想老師做的也沒(méi)錯(cuò),沒(méi)辦法我出國(guó)材料都交了,就差語(yǔ)言成績(jī),可以出國(guó)了。這段時(shí)間累就累點(diǎn)吧,
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