長(zhǎng)春播音主持藝考培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好，都說播音主持藝考 。以下是我整理的信息，聲音在播音主持中的重要性，播音主持就業(yè)方向，報(bào)考播音主持專業(yè)普通話要求，播音主持氣息訓(xùn)練及作用，播音專業(yè)需要什么條件，播音主持考研可以考哪些專業(yè)。
1.聲音在播音主持中的重要性
普通話等級(jí)要求是播音主持藝術(shù)考生的*門檻。播音員和主持人的音色（聲音）要明亮、圓潤(rùn)飽滿，表達(dá)要清晰流暢、自然有條理。申請(qǐng)名校，必須普通話一級(jí)，以氣發(fā)聲，需要專業(yè)規(guī)范的訓(xùn)練，規(guī)范的音律，正確的語流音變。但是基本功不扎實(shí)，普通話也有缺點(diǎn)，是無法去報(bào)考播音主持藝術(shù)的！
2.播音主持就業(yè)方向
播音和主持專業(yè)可是一份好工作，播音主持專業(yè)畢業(yè)，可在電視臺(tái)擔(dān)任主持人或銀幕記者，或在廣播電臺(tái)擔(dān)任播音員； 當(dāng)然，也有學(xué)廣播，*到幕后當(dāng)編導(dǎo)的； 也可以去研究生院在*任教或進(jìn)入目前的藝術(shù)考試培訓(xùn)學(xué)校做培訓(xùn)師； 承接電視臺(tái)節(jié)目制作的外包公司，這些公司也將在進(jìn)入后擔(dān)任主持人或后期配音； 還可以做電視劇、電視劇的配音工作，有很多兼職機(jī)會(huì)，例如活動(dòng)主持。一些配音的工作，這些都是看有沒有機(jī)會(huì)，或者有沒有興趣。
3.報(bào)考播音主持專業(yè)普通話要求
報(bào)考播音主持專業(yè)普通話要求？根據(jù)*有關(guān)規(guī)定，級(jí)以上廣播電視臺(tái)的播音員或者主持人應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級(jí)。目前很多高校對(duì)播音主持專業(yè)的要求是，考生普通話的語音特征要規(guī)范，具體來說，其語音特征不能低于一級(jí)乙等的要求。
長(zhǎng)春播音主持藝考培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好4.播音主持氣息訓(xùn)練及作用
氣息是聲音的支撐，如果氣息不足，聲音就會(huì)顯得沙啞、疲倦、平淡，給人一種病態(tài)的感覺。練氣能說流利、有魅力、有感染力的普通話。吸氣時(shí)，雙手放在臀部，打開兩肋，稍微收攏小腹，向下吸氣至小腹； 呼氣時(shí)，保持兩肋狀態(tài)，收緊小腹肌肉，站直。最重要的是增強(qiáng)你的控制力。否則，小腹肌肉無力，氣喘吁吁。
5.播音專業(yè)需要什么條件
播音專業(yè)需要什么條件？外觀設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：主播一般規(guī)定儀態(tài)端莊，具備感染力，氣場(chǎng)上透著一股空氣。男孩子要青春年少而剛健，女孩要穩(wěn)重大氣。聲線標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)良的聲線是主播的標(biāo)示，也是主播最主要的規(guī)定。學(xué)生音標(biāo)發(fā)音要清楚，響聲要光亮，不可以咬字不清、響聲黯淡無光，這也是最主要的規(guī)定。一些特別緣故，例如生理性或是與生俱來嘶啞的響聲不建議學(xué)播音主持。邏輯思維能力、體會(huì)工作能力、語言表達(dá)能力、溝通能力：邏輯思維規(guī)定靈敏、應(yīng)變力靈巧，具備通過文本語言表層來感受文本語言表達(dá)深層次蘊(yùn)意的工作能力，能在短期內(nèi)快速機(jī)構(gòu)語言表達(dá)，組成腹稿大綱，并情況輕松地開展表述。
6.播音主持考研可以考哪些專業(yè)
播音主持專業(yè)考研可以考哪些專業(yè)？播音與主持專業(yè)對(duì)口的考研專業(yè)關(guān)鍵有電視廣播設(shè)計(jì)學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等。電視廣播設(shè)計(jì)學(xué)：藝術(shù)學(xué)課程屬下的二級(jí)*，是文化與電子信息技術(shù)融合而發(fā)生的新興*。新聞學(xué)：新聞傳播學(xué)技術(shù)專業(yè)內(nèi)設(shè)的一個(gè)二級(jí)*，是科學(xué)研究新聞業(yè)和新聞報(bào)道工作中規(guī)律性的科學(xué)合理。傳播學(xué)：新聞傳播學(xué)內(nèi)設(shè)的一個(gè)二級(jí)*，是根據(jù)聚集各種各樣見解和科學(xué)方法論來科學(xué)研究各種各樣散播主題活動(dòng)的課程。播音與主持研究生考試跨距非常小的技術(shù)專業(yè)有廣播電視編導(dǎo)、演出學(xué)、文學(xué)類專業(yè)等。
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