揚(yáng)州*游戲設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)培訓(xùn)班排名,今天給大家普及一下?lián)P州藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn),服裝設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué),留學(xué)的一些建議,留學(xué)的專業(yè)申請(qǐng),設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué),藝術(shù)類留學(xué)包括的專業(yè),留學(xué)也需要強(qiáng)大的心里素質(zhì),留學(xué)也是換個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)是相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。
1.服裝設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)
因?yàn)槔蠋熓菑牧硗庖粋€(gè)校區(qū)趕過來的,可能時(shí)間上比較緊張,感覺顧問老師對(duì)我的到來沒有很充分的準(zhǔn)備,基本按照她們課程手冊(cè)介紹的,沒有了解我的情況并根據(jù)我的需求和特點(diǎn)來準(zhǔn)備適合我的課程沒有引導(dǎo)我了解更多專業(yè)之外的信息,比如國外院校的校園環(huán)境,住宿環(huán)境這些信息都是我比較想了解的,向她詢問后,顧問老師沒有多做介紹。
2.留學(xué)的一些建議
另外比較在意的一個(gè)點(diǎn)是,我結(jié)識(shí)過一名機(jī)構(gòu)的在讀生,他跟我不同專業(yè),但是提到這個(gè)機(jī)構(gòu)會(huì)在簽約后再收取一些雜費(fèi),另外一些小班課的課堂上會(huì)根據(jù)學(xué)生交費(fèi)情況安排座位等等……雖然網(wǎng)絡(luò)上有很多評(píng)價(jià),但常有很多各家的水軍去相互評(píng)價(jià)好壞,所以不足為據(jù),我比較在意的是曾經(jīng)和已經(jīng)在那里的學(xué)生的感受,這也是我后期沒有選擇這所機(jī)構(gòu)的主要原因。
3.留學(xué)的專業(yè)申請(qǐng)
我是零基礎(chǔ)跨專業(yè)申請(qǐng),所以比較看重師資,害怕遇見非本專業(yè)老師授課的情況,所以來到這家機(jī)構(gòu)的時(shí)候先跟顧問老師咨詢了該機(jī)構(gòu)交互設(shè)計(jì)的師資。顧問老師比較誠實(shí)的告訴我,他們這個(gè)專業(yè)有2名全職老師,2名兼職老師,全職老師均畢業(yè)于世界名校,并出示了老師的作品和信息,這一點(diǎn)讓我看后比較放心。
4.設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),是出國留學(xué)大軍中近幾年異軍突起的熱門專業(yè)。在Z時(shí)代留學(xué)生專業(yè)喜好排名里,不再愿意苦哈哈念理工,也不想面對(duì)超內(nèi)卷的金融。藝術(shù)設(shè)計(jì)成為Z時(shí)代留學(xué)生所青睞的專業(yè),夠個(gè)性夠獨(dú)特,富有創(chuàng)意充滿格調(diào),兼具跨產(chǎn)業(yè)發(fā)展的廣闊就業(yè)前景。
5.藝術(shù)類留學(xué)包括的專業(yè)
藝術(shù)留學(xué)的主要設(shè)計(jì)課程和專業(yè)藝術(shù)所開設(shè)專業(yè)非常全面,從藝術(shù)系下的繪畫、雕塑、攝影,到設(shè)計(jì)系下的動(dòng)畫、時(shí)裝平面設(shè)計(jì)、視覺藝術(shù)珠寶設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)到建筑及景觀系下的景觀設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)建筑再到電影電視、紡織品跨媒體藝術(shù)等。
6.留學(xué)也需要強(qiáng)大的心里素質(zhì)
首先,在PENN學(xué)習(xí)需要非常強(qiáng)大的心理素質(zhì)。這確實(shí)是一個(gè)能讓人快速成長的地方,不過也要付出極大的努力。在這里你可以切身感受到什么才是學(xué)霸。可以說,不改變國內(nèi)原有的學(xué)習(xí)方式并去適應(yīng)新的環(huán)境是肯定不行的。在賓大,學(xué)習(xí)本身也只是一種經(jīng)歷和體驗(yàn),更多的是你能get到的更廣的眼界,開闊的思路更大的平臺(tái),以及更多的機(jī)會(huì)和資源你可以在Penn真正領(lǐng)悟了這兩個(gè)詞的含義自由夢(mèng)想。
7.留學(xué)也是換個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)
最開始我就是想換個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí),一直想考南方的某所*的研究生。準(zhǔn)備考研的過程中,某天聽了我們學(xué)校一個(gè)留學(xué)回來的老師的課。也就是這節(jié)課,讓我認(rèn)識(shí)到國外前沿的教育和設(shè)計(jì)理念,也激發(fā)了我想要為世界環(huán)境做出一點(diǎn)努力的決心,有了留學(xué)的念頭。之后也猶豫了一陣子。我總覺得自己也不是學(xué)霸,應(yīng)該也申不到什么國外院校,就不太自信。但后來想開了,人還是要趁年輕趁有機(jī)會(huì)去做自己想做的事兒!就堅(jiān)定了出國留學(xué)的決心。
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