美國(guó)哈佛*心理學(xué)教授丹尼爾.戈?duì)柭缇吞岢觯簜€(gè)人的成功，智商的優(yōu)劣占20%，情商的優(yōu)劣占80%。情商就是我們常說的心理素質(zhì)，它是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵。以下是小編為您整理的如何提高孩子情商的相關(guān)內(nèi)容。 ?

如何提高孩子情商 ?

現(xiàn)實(shí)地看待、思考 ?

正面故事是培養(yǎng)孩子現(xiàn)實(shí)地思考能力的*方法，不管是你自己編的，還是讀現(xiàn)成的。如果你能現(xiàn)實(shí)地思考自己的問題，你的孩子也絕對(duì)能學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)。不要向孩子隱瞞真相，即使那是件極端令人痛苦的事情。 ?

培養(yǎng)孩子的樂觀主義 ?

孩子們應(yīng)該養(yǎng)成樂觀向上的性格，從而能更好有效地對(duì)付憂郁癥等身心疾病。與孩子相處時(shí)，父母必須樂觀一點(diǎn)，孩子們最容易學(xué)到父母的言行。 ?

培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力 ?

孩子們能通過自己的經(jīng)歷學(xué)會(huì)解決問題。因此，父母應(yīng)為他們提出問題，并讓他們自己解決問題，不要總是插手其間。 ?

教會(huì)孩子掌握說話的技巧 ?

說話技能可以幫助孩子得到社會(huì)門票，從而為他們和社會(huì)接軌前作好準(zhǔn)備。說話技能包括介紹自己的情況、詢問別人的情況、表達(dá)你的興趣和接受對(duì)方等等。 ?

怎樣培養(yǎng)孩子自控能力與情商 ?

讓孩子知道控制自我是成熟的標(biāo)志：能夠很容易就控制自我、阻止自己犯錯(cuò)誤的人才是一個(gè)成熟的人，孔子認(rèn)為“七十從心所欲而不逾矩”就是人生的*境界了。 ?

讓孩子學(xué)會(huì)著眼于遠(yuǎn)大的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子堅(jiān)定的意志：要讓孩子堅(jiān)定正確的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)抵制外界的誘惑，不要在花花世界里失去自我。 ?

培養(yǎng)孩子溫和的性格：教會(huì)孩子做事不要只想自己，要從他人的角度考慮自己做得是否適當(dāng)，溫和地對(duì)待周圍的人。 ?

讓孩子逐步學(xué)會(huì)自己評(píng)價(jià)自己：讓孩子用那些教給他的“可、否”觀念來評(píng)判自己的行為是對(duì)還是錯(cuò)，這樣他就會(huì)自覺以此來約束自己不做不該做的事情。 ?

讓孩子學(xué)會(huì)忍耐：缺乏自我控制能力的人主要的表現(xiàn)是控制不住自己的情緒，容易激動(dòng)、發(fā)怒會(huì)給別人造成不好的印象，損傷自己的人際關(guān)系。 ?

讓孩子學(xué)會(huì)冷靜分析：在孩子遇到問題時(shí)，要讓他學(xué)會(huì)先分析各個(gè)方面絲絲縷縷的利害關(guān)系，再做出自己的決定，讓孩子保持冷靜的狀態(tài)，遇事不要慌慌張張。 ?

我們?nèi)绾翁岣吆⒆忧樯? ?

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力 ?

孩子的自理能力與責(zé)任心是緊密相連的，如果家長(zhǎng)在孩子需要有自理能力時(shí)，沒有給予適當(dāng)?shù)慕逃陀?xùn)練，那么他就會(huì)喪失做人的一種基本技能，無(wú)法站在已有的經(jīng)驗(yàn)高度上體會(huì)對(duì)他人的責(zé)任心，包括對(duì)父母。力所能及的事情要讓孩子自己動(dòng)手。學(xué)會(huì)料理自己的生活，是一個(gè)人在社會(huì)化過程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。 ?

教會(huì)孩子心懷感恩 ?

在*自古就有不圖回報(bào)的美德,也有知恩不報(bào)非君子、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的古訓(xùn)。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德,也是一個(gè)人的起碼修養(yǎng).懂得感恩分享,不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，也是社會(huì)進(jìn)步的充分體現(xiàn)。 ?

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培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度和能力 ?

挫折可以說是每個(gè)人都要經(jīng)歷的人生必修課，有的人在挫折面前一蹶不振，有的人卻越挫越勇，面對(duì)逆境，有的像胡蘿卜，輕而易舉的被擊倒，有的人則像雞蛋，在困難的磨礪中變得堅(jiān)剛強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。 ?

如何開發(fā)寶寶的情商 ?

培養(yǎng)忍耐力。父只應(yīng)從孩子小時(shí)候起就注意培養(yǎng)他的忍耐力。當(dāng)孩子急于喝奶時(shí)，不要馬上給喝，可讓他哭一會(huì)兒。可與孩子說話并拍他的后背，待孩子忍一會(huì)兒后，再讓他喝奶，忍耐時(shí)間從幾秒鐘逐漸延長(zhǎng)到幾分鐘。 ?

當(dāng)孩子遇到困難，父母也不要馬上給予幫助，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持，讓孩子忍受一下挫折所帶來的不愉快。孩子逐漸長(zhǎng)大，應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我控制，不要受目前利益誘惑，不斷地提高孩子的忍耐力。 ?

培養(yǎng)適應(yīng)能力。人的適應(yīng)能力強(qiáng)，不僅是人體健康納一種標(biāo)志，更是情商高的一個(gè)特征。孩子的適應(yīng)能力主要是指對(duì)新環(huán)境的良好適應(yīng)。這種對(duì)新環(huán)境適應(yīng)，包括了對(duì)自然環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、工作環(huán)境、人際環(huán)境、生活環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境等的適應(yīng)。 ?

培養(yǎng)好奇心。具有好奇心是孩子的天性。父只要有意識(shí)地培養(yǎng)和促進(jìn)孩子的好奇心。如經(jīng)常帶孩子到新的地方玩耍，參觀博物館等以增強(qiáng)孩子的好奇心。 ?