天津孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練班推薦，關(guān)于特殊兒童教育哪里好，給大家看一下關(guān)于自閉癥與遺傳也有關(guān)，感統(tǒng)失調(diào)不是個(gè)別現(xiàn)象，怎樣選訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，不同時(shí)期的集中特征，感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?，感統(tǒng)失調(diào)的能治愈嗎。

1.自閉癥與遺傳也有關(guān)

自閉癥是一種復(fù)雜的遺傳病，主要與遺傳突變有關(guān)。 研究表明，如果同一個(gè)雙胞胎中的一個(gè)患有自閉癥，另一對(duì)的可能性可能高達(dá)60-80％； 而異卵雙胞胎之一患有自閉癥。 患有自閉癥時(shí)，對(duì)方的概率為3-10％； 另外，如果家庭中有一個(gè)孩子有自閉癥，那么生另一個(gè)孩子的可能性可以達(dá)到5％?6％[1]，因此，如果家庭中有自閉癥患者，建議去 專業(yè)的遺傳咨詢醫(yī)院。

2.感統(tǒng)失調(diào)不是個(gè)別現(xiàn)象

感覺統(tǒng)合失調(diào)不是孤立現(xiàn)象。 感覺統(tǒng)合失調(diào)也會(huì)削弱兒童的認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力，導(dǎo)致兒童學(xué)習(xí)效率低下或?qū)W習(xí)效果不理想。 通過系統(tǒng)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，可以預(yù)防感覺統(tǒng)合障礙，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，取得較好發(fā)展的目的。 目前，在美國(guó)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的普及率已接近100％。

3.怎樣選訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

差異1更適合兒童：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和早期教育針對(duì)不同年齡的兒童。 早期教育課程通常針對(duì)0-3歲的兒童，而感覺統(tǒng)合培訓(xùn)通常針對(duì)2-12歲且3-6歲的兒童。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的黃金時(shí)代。 區(qū)別：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和早期教育針對(duì)不同的訓(xùn)練目的。 早期教育主要是培養(yǎng)父母與孩子之間的親子關(guān)系，并教父母如何更好地給孩子良好的親子同伴關(guān)系。

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4.不同時(shí)期的集中特征

在正常情況下，孩子在不同的時(shí)間有不同的專注程度。 一般3歲的孩子可以集中注意力3-5分鐘，4歲的孩子基本可以集中注意力10分鐘左右，5--6歲的孩子基本可以集中注意力15分鐘左右。 如果說在訓(xùn)練孩子玩游戲的情況下，孩子的注意力會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。

5.感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?

感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?這是非常必要的！ 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練通過有組織的、有計(jì)劃的、針對(duì)性強(qiáng)的科學(xué)訓(xùn)練，不僅可以給孩子的體感、觸覺和前庭感覺帶來豐富的感官刺激，還能讓孩子的語言發(fā)展能力、左右腦功能、人際交往能力得到加強(qiáng)，所以 全面提高孩子的綜合素質(zhì)能力，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是感覺統(tǒng)合障礙的專業(yè)訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合是大腦與身體協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)的過程。 是指身體有效地利用環(huán)境中的感官，利用不同的感覺通路來聽、聞、觸前庭和身體等，從環(huán)境中獲取信息并輸入大腦，由大腦進(jìn)行處理。 它的信息并自適應(yīng)地響應(yīng)它。 這稱為感覺統(tǒng)合，或簡(jiǎn)稱“感覺統(tǒng)合”。 簡(jiǎn)單地說，感覺統(tǒng)合是所有學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。

6.感統(tǒng)失調(diào)的能治愈嗎

感統(tǒng)失調(diào)的孩子能治愈嗎？?jī)和杏X統(tǒng)合??障礙是可以治療的，主要是腦部疾病引起的，可能會(huì)影響兒童的學(xué)習(xí)能力。 目前，感知系統(tǒng)還沒有標(biāo)準(zhǔn)。 嚴(yán)格來說，它不是一種疾病。 可以通過科學(xué)預(yù)測(cè)感知能力來治療。 腦部異常的情況，可能是早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)等原因，一般是隨著年齡的增長(zhǎng)引起的，會(huì)慢慢恢復(fù)的，不需要特殊的治療和護(hù)理。 可適當(dāng)對(duì)兒童進(jìn)行康復(fù)知覺訓(xùn)練。

以上自閉癥與遺傳也有關(guān)，感統(tǒng)失調(diào)不是個(gè)別現(xiàn)象，怎樣選訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，不同時(shí)期的集中特征，感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?，感統(tǒng)失調(diào)的能治愈嗎也是為了給將要加入其中的小伙伴打一個(gè)預(yù)防針，使更多的人能對(duì)其清楚的認(rèn)識(shí)。天津孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練班推薦

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