杭州三墩哪里有日語培訓(xùn)，最近這段時間在各大平臺都能看到杭州日語培訓(xùn)，我還特意查詢了下日語和漢語的區(qū)別，怎么去選擇日語培訓(xùn)班，學(xué)日語有什么前途，日語和英語那個難學(xué)，日語的特點(diǎn)，日本文字起源于。

1.日語和漢語的區(qū)別

其實(shí)很多人說日語和漢語是有些相似的，尤其是去日本旅游的時候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說日語學(xué)習(xí)起來相對比較輕松的原因，其實(shí)對我國學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學(xué)習(xí)中總能看到漢語的影子。

2.怎么去選擇日語培訓(xùn)班

有條件的考生和那些沒基礎(chǔ)的考生或者信心不足的考生，都想去選擇一個專業(yè)的日語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，那么怎么去選擇就是一個要深究的問題。首先我們要去選擇一所專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校，只有專業(yè)的學(xué)習(xí)才會有專業(yè)的培訓(xùn)班，其次是要去看培訓(xùn)班里有沒有合理的課程及專業(yè)的老師，加上一些我們朋友的推薦，綜合去選擇一個日語培訓(xùn)班。

杭州三墩哪里有日語培訓(xùn)

3.學(xué)日語有什么前途

日語只是一門語言，并不是一項(xiàng)技能，如果只是單純的在學(xué)術(shù)方面去學(xué)習(xí)，那是可以的，或者想要去從事相應(yīng)日語工作去學(xué)習(xí)也是不錯的，但是僅僅學(xué)習(xí)日語可能只是去當(dāng)一名翻譯或者從事一名日語教師或者日語導(dǎo)游，其他的一些日語相關(guān)的工作可能就干不了，所以在學(xué)習(xí)日語的同時在去學(xué)一門手藝，是最完美的，不但學(xué)習(xí)了語言，還為以后的找工作做鋪墊。

4.日語和英語那個難學(xué)

日語和英語都是語言類，只是英語是個比較大眾的語種，而日語只是小眾語種，在應(yīng)用上英語應(yīng)用比較廣泛，日語應(yīng)用比較少，在學(xué)習(xí)難易程度上，那必須是英語的難度要高些，但是我們在學(xué)習(xí)里面有英語的課程，耳目共染下去學(xué)習(xí)英語也不是很難，相反比沒有任何基礎(chǔ)的日語要好學(xué)很多。

5.日語的特點(diǎn)

因此帶有傳統(tǒng)文化鮮明的特點(diǎn)及固有的印記。日本自從明治維新以來開始打破閉關(guān)鎖國的局面，西方文化開始涌入日本，進(jìn)而對日本的語言文學(xué)發(fā)展帶來了重大的影響。日本的文字雖然與有很多共同點(diǎn)，但日語的發(fā)音及拼寫規(guī)律與漢語有著本質(zhì)的區(qū)別。

6.日本文字起源于

日本最早的史書《日本國史》也記載，晉太康四年、五年(即公元284年、285年)，百濟(jì)王派遣通曉*典籍的阿奇基和王人分別帶著《論語》和《集九篇》到日本，祭奠當(dāng)時的日本天皇申英，并成為傳授儒學(xué)的皇太子土道的老師。 漢字開始傳入日本。

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