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1.為什么報了班口才多大變化

我經(jīng)?？吹揭恍┡嘤?xùn)機構(gòu)，把學(xué)員教的面目猙獰，沒有一點靈魂。左走三步，右走三步。在舞臺上，左手砍一下，右手砍一下。有一些培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)員說講話的時候要注意自己的口型，讓自己的嘴巴放松。孰不知越是放松越是放松不了，越是想提打挺松，越是松不了。所以很多同學(xué)學(xué)著學(xué)著都被教廢了。

2.演講能提高自身的語言素養(yǎng)

人與人不同，每個人的口才與溝通能力是不一樣的?？诓藕脮f話的人往往是受歡迎的。之所以說演講口才能提高自身的語言素養(yǎng)，是因為大家都知道，在訓(xùn)練自身演講口才時，我們必須要做到多讀有用的書籍資料，多寫一些有用的文章，多聽聽很多成功人士的演講，然后自己在多張嘴說說，經(jīng)過這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己的語言素養(yǎng)先不提高都難。

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3.怎樣把演講做的更生動

每個人的演講都有自己別具一格的風(fēng)格，有的聽起來有滋有味，有的聽起來卻是枯燥乏味的。那是什么原因?qū)е碌哪?，最主要還是在文章的水平了，一個富有非常豐富而很有內(nèi)涵的文章，演講出來效果絕對不會太差。演講時如果講師能加上一些適當(dāng)?shù)闹w語言，在富有情感的去演講，那么這絕對是一場很成功的演講。

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