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總算理解提高英語(yǔ)閱讀理解速度的技巧_英語(yǔ)閱讀理解解題技巧

日期:2019-09-27 13:52:40     瀏覽:147    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:提高英語(yǔ)閱讀理解速度的技巧抓住每一段的首尾句:如果作者夠水準(zhǔn)的話,他/她在每段的開頭都會(huì)交代一下該段所的大概內(nèi)容。只要讀每段的*句話,你就能夠判斷出該段有沒有你想了解的信息了。

提高英語(yǔ)閱讀理解速度的技巧

抓住每一段的首尾句:如果作者夠水準(zhǔn)的話,他/她在每段的開頭都會(huì)交代一下該段所的大概內(nèi)容。只要讀每段的*句話,你就能夠判斷出該段有沒有你想了解的信息了。如果你讀的是文學(xué)作品的話,這個(gè)方法依然適用。不過(guò)要知道,這樣的話你可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多用于豐富故事的細(xì)節(jié)。如果所讀的文學(xué)作品妙語(yǔ)連珠的話,我會(huì)選擇逐字逐句地拜讀。一段的*一句話也應(yīng)該會(huì)包含有關(guān)這段材料的重要性的線索。段末一句話一般來(lái)說(shuō)有2個(gè)功能-總結(jié)一下所表達(dá)的思想;為下一段作過(guò)渡。抓住關(guān)鍵詞,忽略小品詞:當(dāng)瀏覽過(guò)段首及段末的兩句話后,如果你覺得這段內(nèi)容值得你去讀,你也不必逐字通讀。眼睛快速掃描每行文字,尋找詞組和關(guān)鍵詞。你的大腦會(huì)自動(dòng)幫你補(bǔ)全那些跳過(guò)的文字的。忽略諸如it,to,a,an,and,be等“小詞”-這些詞你太熟悉了,(在閱讀過(guò)程中,)你并不需要他們,你的大腦會(huì)自動(dòng)識(shí)別這些小詞的。在以詞組為單位進(jìn)行閱讀時(shí),注意尋找要點(diǎn)。先略讀:所謂略讀,是指以盡可能快的速讀閱讀,如同從飛機(jī)上鳥瞰 (bird''s eye view )地面上的明顯標(biāo)志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說(shuō),略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀,可跳過(guò)某些細(xì)節(jié),以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。后尋讀:尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運(yùn)用尋讀獲得具體信息,以提高閱讀效率。作為一種快速尋找信息的閱讀技巧,尋讀既要求速度,又要求尋讀的準(zhǔn)確性。具體地說(shuō),尋讀帶有明確的目的性,有針對(duì)性地選擇問題的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大腦,不必字字句句過(guò)目。視線在印刷材料上掠過(guò)時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容,就要稍作停留,將它記住或摘下,既保證尋讀的速度,又做到準(zhǔn)確無(wú)誤,所以尋讀技巧也很有實(shí)用價(jià)值。 ?

英語(yǔ)閱讀理解解題技巧

中心思想是解:對(duì)一主題題型“中心思想是解”非常好理解。但大家一定要注意到大多數(shù)細(xì)節(jié)題也符合“中心思想是解”,因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)刀是圍繞中心的細(xì)枝末節(jié)。隱蔽處有解:這是指文章中的一句話的隱蔽之處,常有同位語(yǔ)、插入語(yǔ)、定語(yǔ)、長(zhǎng)句后半句、從句、副詞、不定式等,常常隱藏著答案。合理項(xiàng)不是解;不合理項(xiàng)是解;無(wú)關(guān)項(xiàng)是解;事實(shí)是解照抄原文不是解;同義替換是解如果選項(xiàng)中出現(xiàn)照抄原文的情況,有時(shí)選項(xiàng)同文章中的某句話一模一樣,此選項(xiàng)高度可疑,而某選項(xiàng)通過(guò)同義替換,或詞類轉(zhuǎn)換如由名詞轉(zhuǎn)換成動(dòng)詞,則“同義替換是解”義肯定的不是解,含義不肯定的是解具體的不是解,概括性的是解只見樹木,不見森林,這是很多學(xué)生閱讀的一個(gè)階段,命題者常利用這一點(diǎn)“欺負(fù)”考生,將解做成概括性的選項(xiàng),干擾項(xiàng)使用具體的內(nèi)容,使同學(xué)犯瞎子摸象的錯(cuò)誤。積極向上的是解:凡是參加高考的同學(xué),都是要選拔的人才,作為*的未來(lái)的代表,一定要注意灌輸正面的、積極向上的思想,高考試題也不例外,這即是“積極向上的是解”的根源。二選一,50%概率求解的方法:“反義項(xiàng),解在其中”“形似項(xiàng),解在其中”

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