問：珠海新勵成軟實力培訓學?？诓旁趺礃樱亢貌缓?？ ? 　　答：珠海新勵成軟實力培訓學校謹遵卡耐基辦校宗旨和校訓，整體統(tǒng)一卡耐基辦學模式和獨有風格，經過多年的辦學實踐，卡耐基學校形成了社會培訓與企事業(yè)內訓相結合，青少年培訓與成人培訓相銜接，培訓課程 與教材音像產品相配套的成熟有效的辦學模式。優(yōu)質的教育資源，與新勵成誓將口才教育推進九年義務教育的使命相互契合。新勵成軟實力培訓珠海區(qū)入駐珠海市以后，先后得到珠海市關心下一代工作委員會旗下家 庭教育研究會以及珠江晚報多家媒體的鼎力支持！ ? 　　培訓課程：青少年才智特訓營、說服力銷售、當眾講話、青少年自信口才、人際溝通、領導力口才、演講藝術等。 ? 　　師資力量： 　　許細娣，當眾講話教練、思維導圖教練、世界記憶大師教練、青少年口才教練、青少年高效學習專家、新勵成教育科技集團高級講師。 　　【個人簡介】許細娣老師在記憶和思維導圖以及演講口才擁有多年的培訓經驗，受邀各大名校及*企業(yè)進行演講，*演講場次上百場，曾被廣東省實驗中學、中山*、福建省閩南等多所名校邀請為在校老師進行記憶及思維導圖培訓，利用記憶和思維導圖幫助個人和企業(yè)進行時間和目標管理，項目管理與策劃，提高學習和工作效率。在傳授方法的同時，更注重運用心理學，不僅讓學員找到演講口才方法，更讓學員突破上臺演講的心理障礙，找到從內到外的演講信心。 　 ? 【授課風格】許細娣老師風趣幽默富有激情，能讓學員在快樂中進步，教學因材施教，深入淺出，善于挖掘學員潛能，課堂采取實戰(zhàn)演練互動體驗式教學，善用教練技術和心理學調動學員的積極性與主動性。課堂內容注重可操作性和實用性，案例與時俱進貼近生活與工作，讓學員學以致用。 ? 　　學員心聲：我是13期開始上當眾講話的，中途總是有些斷斷續(xù)續(xù)的，沒有完整的上完，很遺憾！記得*次上臺的時候，做自我介紹，當時就只會簡單的說出自己名字，后來我在上課的過程中，學習到了運用名 人效應法，字義法，場景來介紹自己的名字，*次講故事時，我整個故事講完了，可我卻不知道自己將的是什么？沒有一點邏輯性，今天在即興演講中，我發(fā)現(xiàn)自己講話稍微有點邏輯性了，知道自己再講什么，知 道自己要講什么了！只是還有很多需要提升改進的，希望在今后的學習中，我能克服自己的弱點，發(fā)展自己的優(yōu)點，在課堂上學習的，課下一定要慢慢學會運用！讓我們都能夠實現(xiàn)自己的目標，共同學習進步！ —— 學員丁新瑞