煙臺法語學(xué)習(xí)班，現(xiàn)行*專業(yè)法語的教學(xué)中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于法語的入門、語法的講解，通常按*人的思維方式來編纂，講解時，便 于理解、易于接受；法語原版教材，則是按照法國人的語言習(xí)慣、思維方式來編制的，你學(xué)到不僅是純正的語音語法，而且能從中對他們的意識形態(tài)、社會文化、思 想觀念等各方面有客觀的理解與體會，這一點對學(xué)語言的人來說是至關(guān)重要的。就象外國人在學(xué)漢語的時候，如果不是對*的語言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解，單憑 他們本國的老師來講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問題的。?課程介紹
法語B2課程
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適合人群：法語零基礎(chǔ)，需達到歐標(biāo)
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B2級別的學(xué)員
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班級人數(shù)：鉆石課程：4-6人，
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精品課程：8-12人，
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VIP個性化課程：1V1/1V3
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實際課時：880
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法語TCF課程
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適合人群：法語零基礎(chǔ)
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班級人數(shù)：鉆石課程：4-6人，
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精品課程：8-12人，
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VIP個性化課程：1V1/1V3
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實際課時：100
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規(guī)劃定制課程
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創(chuàng)新雙提分協(xié)議
6—10人精品小班
LPE三元教學(xué)體系
一對一個性面簽
360度多媒體教學(xué)
根據(jù)入學(xué)測試水平，針對學(xué)員能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)由專家老師進行評估，做出適合學(xué)員的小語種課程級別規(guī)劃，保證學(xué)員在短時間內(nèi)達到理想分?jǐn)?shù)。入學(xué)前和學(xué)員確定提分目標(biāo)，歐風(fēng)創(chuàng)新TEF/TCF考試雙提分教學(xué)體系。所有語種的歐標(biāo)考試和留學(xué)考試都會根據(jù)學(xué)員需求簽訂提分協(xié)議，保障了學(xué)員學(xué)習(xí)利益。不同學(xué)員不同學(xué)習(xí)需求，小班全程跟進，針對性更強。完善課堂聽說讀寫，按時反饋課程學(xué)習(xí)情況，及時有針對性調(diào)整學(xué)習(xí)方案。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的，講學(xué)習(xí)階段分為“學(xué)習(xí)L、實踐P、拓展E”3大階段，提升學(xué)員語言輸入輸出能力
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專業(yè)小語種培訓(xùn)機構(gòu)
國內(nèi)*小語種培訓(xùn)品牌，*直營培訓(xùn)機構(gòu)。
多次榮獲*品牌影響力外語教育機構(gòu)的榮譽。
歐洲跨國名企指定語言基地
專業(yè)小語種培訓(xùn)品牌，受各大總領(lǐng)館語言認(rèn)可，錫耶納考試指定考點。拜耳、西門子、博世等諸多跨國型企業(yè)指定小語種培訓(xùn)機構(gòu)，圖蘭朵計劃等國際項目合作伙伴。
實現(xiàn)考試高分語言能力兼得
面授課程+課程輔導(dǎo)+階段?？?研討學(xué)輔，嚴(yán)格把控教學(xué)過程。為簽約學(xué)員提供出國留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù)，實現(xiàn)留學(xué)高薪一站通，出色學(xué)員可享高分獎學(xué)金。
量身打造國際化個性課程
根據(jù)入學(xué)測試，由專業(yè)教師給出詳細(xì)精準(zhǔn)的入學(xué)測評報告。根據(jù)專業(yè)的測評報告，準(zhǔn)確定位語言水平，快速制定學(xué)習(xí)課程及目標(biāo)。
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雄厚師資背景
專業(yè)教師及學(xué)習(xí)顧問組成的師資團隊，分布*15座城市，其中的大多擁有海外教育背景。
?集中崗前培訓(xùn)
完善崗前系統(tǒng)化培訓(xùn)，專業(yè)學(xué)習(xí)顧問及教師定點指導(dǎo)教學(xué)官方思路，講解教學(xué)理念。
四輪考核制度
每位教師進行嚴(yán)格考核評定，定期原創(chuàng)論文的發(fā)表量、一線教學(xué)課時量、每年一線赴考2次、并回顧考試經(jīng)驗實戰(zhàn)，每年進行評分。學(xué)習(xí)顧問通過嚴(yán)格的升級考核晉升為教師。
[圖片8]煙臺法語學(xué)習(xí)班，要掌握學(xué)法語，首先碰到如何發(fā)音，如何拿調(diào)的問題。語音語調(diào)好，就像能寫一手好字，或衣著整潔，給人以好感。因此，不要僅滿足于能讓人吃力的聽懂，而要讓人與你 交談時感到愉快，乃至驚喜。所以，這一階段沒法自學(xué)，一定要有老師指導(dǎo)。因為自己發(fā)音是否準(zhǔn)確不一定都能自己鑒別，發(fā)音時有關(guān)發(fā)音器官的部位也需老師指點，更不要說有的同學(xué)會碰到清濁音分不清，[n]、[l]不分等發(fā)音上的困難。 在老師指導(dǎo)的前提下，通過聽錄音模仿，把語音、語調(diào)掌握好。
