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1.少兒會喜歡編程嗎
當少兒對這個世界的認識不足,沒有接觸過這個世界時,他們無法“喜歡或不喜歡”任何事物,需要家長去嘗試和探索。 少兒的天分在哪里,需要一點嘗試和引導。 與其擔心少兒會不會喜歡編程或者會不會愿意學習還不如讓少兒親身體驗一下,看能不能接受。
2.到底有沒有必要學編程
“少兒編程課程一夜爆紅,離不開*政策的支持。 近日,教育部在官網正式回應稱,編程被列入中*相關課程,一度沖上微博熱搜。 其次,就當前的社會趨勢而言,青少年兒童在一定的時間點不可避免地會接觸電子產品和游戲,這是目前無法拒絕的趨勢。 如果孩子沉迷于游戲,那是有害的,家長們往往會為此頭疼。
3.少兒編輯規(guī)律整合
通常我們學了很多知識點,但是不會規(guī)律整合,就會導致不成體系,想要對這些知識點有一個集中的把握,就需要學生進行整合歸納的一個能力,只有把同類知識放在一起整體把握才是*的在少兒編程的學習中,學生也會一直有這樣的訓練,把那些重復的單元都整合在一起,利用固定模式讓計算機去重復它。
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