德國(guó)的語(yǔ)言并不難學(xué)，所以，有想要到德國(guó)留學(xué)的孩子，不妨報(bào)一個(gè)德語(yǔ)語(yǔ)言班，加強(qiáng)一下自己的德語(yǔ)學(xué)習(xí)吧。以下是小編為您整理的如何考德語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容。

如何考德語(yǔ)四級(jí)考試： ?

德語(yǔ)專四考試時(shí)間 ?

德語(yǔ)專四報(bào)考一般在3月中旬左右, 大家只要在各自所在學(xué)校報(bào)考即可. 德語(yǔ)專四考試時(shí)間一般在6月初, 德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試一般安排在周五舉行. 8點(diǎn)開(kāi)考, 11點(diǎn)半結(jié)束. ?

德語(yǔ)專四考試流程 ?

考生可提前15分鐘到達(dá)各自考場(chǎng), 找到自己的考試座位后,等待監(jiān)考老師宣布考試規(guī)則, 試音. ?

了解考試規(guī)則后耐心等待監(jiān)考老師分發(fā)試卷, 拿到試卷后先檢查試卷有沒(méi)有少, 有沒(méi)有字跡不清晰,答題紙有沒(méi)有少等情況, 核對(duì)無(wú)誤后, 趕緊在相應(yīng)的區(qū)間填寫(xiě)考生信息, 包括考生編號(hào),考生姓名等 ?

德語(yǔ)專四考試流程 ?

基本信息填寫(xiě)完畢, 考生即可進(jìn)入聽(tīng)力部分, 首先進(jìn)入聽(tīng)寫(xiě)部分.考生可快速瀏覽試題, 了解聽(tīng)寫(xiě)大意, 接著全心進(jìn)入聽(tīng)力部分的考試. ?

聽(tīng)力部分考完, 考生*盡快把答案填到答題卡上, 聽(tīng)寫(xiě)部分*直接填在答題卡上. 考完聽(tīng)寫(xiě)就會(huì)收答題卡, 很多同學(xué)考聽(tīng)力的時(shí)候把答案填在試卷上, 這樣一來(lái)時(shí)間就會(huì)不夠. 這點(diǎn)需要考生注意. ?

德語(yǔ)專四考試流程 ?

寫(xiě)完聽(tīng)力, 接下來(lái)就得抓緊時(shí)間做閱讀和語(yǔ)法題了, 做閱讀的時(shí)候一道題目不要停留太長(zhǎng)時(shí)間, 做完不要回頭想, 盡管往后做題. 但也不要追求速度, 盡量保持做題質(zhì)量. ?

德語(yǔ)專四考試流程 ?

做完閱讀詞匯, *就是作文了, 從專業(yè)四級(jí)改革開(kāi)始, 基本上考的都是書(shū)信格式的作文. 所以大家在備考德語(yǔ)專四作文得好好看看書(shū)信作文的寫(xiě)法以及書(shū)信作文的格式要求. ?

德國(guó)語(yǔ)言考試基本考試內(nèi)容： ?

*：閱讀 ?

德國(guó)語(yǔ)言考試?yán)铮喿x部分應(yīng)該是最為容易的一個(gè)版塊。之前的學(xué)習(xí)主要攻克的是語(yǔ)法和詞匯關(guān)，而研讀《新求精高級(jí)上》不僅使我熟練了語(yǔ)法，還有針對(duì)地積累了德福分類詞匯。如果有同學(xué)在進(jìn)入德福備考一段時(shí)日后還在為閱讀而苦惱，就應(yīng)該檢查自己的語(yǔ)法和詞匯關(guān)是否已通過(guò)。否則，匆忙應(yīng)考也是徒然。 ?

對(duì)于閱讀，如果只追求解題，那么也不會(huì)很難。但是"智巧不去，難以為常"，解題技巧只是應(yīng)急之策，德福考試測(cè)試的絕不是應(yīng)試技巧，而是考生的閱讀能力。如若能在通讀理解文章后作答題目，再以解題策略輔證，閱讀的成功率便可大大提升。德福閱讀藍(lán)皮書(shū)，我做了兩遍。若是*遍還有個(gè)別文章會(huì)有時(shí)間或是正確率上的偏差，第二遍就再也沒(méi)有這樣的問(wèn)題出現(xiàn)。而我的策略只有一個(gè)，就是每篇文章的每句話都讀。在備考的后階段，我主要練習(xí)的是速度。7 ?

7月的德?？荚?，三篇閱讀我一共用去40分鐘左右，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的單詞和不理解的句子。這次的第三篇閱讀也沒(méi)有設(shè)置特別刁鉆的陷阱。相反，需要判斷的題干大部分采用了同義句轉(zhuǎn)換的形式出現(xiàn)，而非文中出現(xiàn)的詞句。而對(duì)于整個(gè)段落，甚至整篇文章的總結(jié)判斷也有好幾個(gè)，這些都是需要在通讀文章之后才能做出的。 ?

第二：聽(tīng)力 ?

聽(tīng)力通常被認(rèn)為是最難的部分，大致在研讀《新求精高級(jí)上》時(shí)，每天堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)力。聽(tīng)力材料來(lái)自借助網(wǎng)絡(luò)工具鏈接上的"德國(guó)之聲"。在"學(xué)德語(yǔ)"這一頁(yè)面上，每天會(huì)更新的是時(shí)事新聞，而每周更新一次的是兩篇難易各一的文章。每天的聽(tīng)力練習(xí)不會(huì)太久，但我會(huì)先聽(tīng)*遍，爭(zhēng)取聽(tīng)懂大意，之后對(duì)照文稿讀懂文章，再聽(tīng)兩到三次。直到能基本做到每句話、甚至每個(gè)詞都能聽(tīng)懂為止。 ?

到后來(lái)聽(tīng)力提高尤其明顯，有時(shí)*次便能聽(tīng)清每句話了。雖說(shuō)它們與德福聽(tīng)力的話題相距甚遠(yuǎn)，但提高的都是聽(tīng)力能力。而德福聽(tīng)力詞匯不會(huì)偏難，熟悉詞匯時(shí)一定要用正確的發(fā)音讀出單詞，并且反復(fù)誦讀與話題相關(guān)的文章段落，這時(shí)接受到的聽(tīng)覺(jué)刺激信號(hào)，對(duì)聽(tīng)力是大有裨益的。聽(tīng)力的練習(xí)題目有限，且良莠不齊，所以練習(xí)聽(tīng)力切忌選擇題海戰(zhàn)術(shù)，而應(yīng)注重聽(tīng)力能力的培養(yǎng)。對(duì)于聽(tīng)力的解題技巧。 ?

第三：寫(xiě)作 ?

寫(xiě)作題的難度也不大。首先，德福作文套路是固定的，應(yīng)該著手創(chuàng)建自己的模板。既然是模板，就要精確到每一句話，然后應(yīng)該把模板固定下來(lái)。模板熟記后，60%的德福作文便在考試前就已寫(xiě)好。而只需自己發(fā)揮的40%左右的主體內(nèi)容也需自己安排好。我的作文大致是：引言3句話且用固定句式，觀點(diǎn)復(fù)述、家鄉(xiāng)情況字?jǐn)?shù)同引言;圖表描述和論證部分字?jǐn)?shù)約為引言的2-2.5倍。反復(fù)試驗(yàn)證明這樣的安排能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作文。對(duì)于作文的準(zhǔn)備，不得不提到我在平時(shí)閱讀中的積累的句型庫(kù)。在一系列的精挑細(xì)選后，根據(jù)德福作文的話題范圍，我確定了600句左右的完整句子。 ?

第四：口語(yǔ) ?

口語(yǔ)的備考應(yīng)該來(lái)說(shuō)也還是很容易。德國(guó)說(shuō)什么語(yǔ)言，德國(guó)人日常講德語(yǔ)。所以，如果基礎(chǔ)語(yǔ)音階段沒(méi)學(xué)好，再加上平時(shí)聽(tīng)讀都較少的話，想要在一兩個(gè)月內(nèi)解決語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題一時(shí)間很難，但能解決的就是模板。每道題都有模板，自己需要填充的話通常只有3到4句。所以，用計(jì)時(shí)練習(xí)是最有效的。需要論證自己觀點(diǎn)的題目有好幾個(gè)，這時(shí)我的600句型庫(kù)又派上用場(chǎng)了。 ?

另外就是口語(yǔ)的話題相對(duì)來(lái)說(shuō)就更為有限，把藍(lán)皮書(shū)后的口語(yǔ)題練熟就好，可以的話，選報(bào)一個(gè)德國(guó)語(yǔ)言班，從專業(yè)的角度，加強(qiáng)一下自己的德語(yǔ)學(xué)習(xí)，亦是很好的選擇。德國(guó)語(yǔ)言考試是一門(mén)專門(mén)考察同學(xué)們?nèi)粘５抡Z(yǔ)交際的測(cè)試。

德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法： ?

出現(xiàn)在閱讀理解里的單詞(這些單詞通常比較難，很書(shū)面化)：背時(shí)只需要混個(gè)眼熟，知道中文意思即可，不需要會(huì)讀會(huì)寫(xiě)----最主要是你在做閱讀理解時(shí)能知道它的意思就行了。 ?

口語(yǔ)中的單詞：知道意思，能準(zhǔn)確說(shuō)出，會(huì)不會(huì)寫(xiě)不重要------最主要是你跟別人交流時(shí)能把它說(shuō)出來(lái)。背時(shí)盡可能開(kāi)口，準(zhǔn)確的讀背。 ?

聽(tīng)力中的單詞：要能反應(yīng)出它的意思，*能寫(xiě)出來(lái)--------這里關(guān)鍵的是要能反應(yīng)出它的意思，背時(shí)可以通過(guò)自己的錄音，反復(fù)的聽(tīng)熟。 ?

寫(xiě)作中的單詞：除了要能正確拼寫(xiě)出來(lái)外，它的性數(shù)格要清楚，還要知道怎么用，背時(shí)*在句子中記憶。 ?

事實(shí)上，在上面四點(diǎn)中，哪些單詞屬于哪一點(diǎn)并不固定，你完全可以憑你的主觀判斷去決定對(duì)某個(gè)單詞采取哪種記憶方法。我上面所說(shuō)的----從另一個(gè)角度講-----是為了提醒大家外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中對(duì)詞匯掌握程度的要求。 ?

德語(yǔ)詞匯記憶法： ?

單詞如果不常用，背得再熟也會(huì)忘。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，單詞說(shuō)到底還是要背滴!原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾荒苋狈ρ骸！柏氀钡暮蠊黠@的會(huì)讓我們做聽(tīng)力，閱讀 ?

和寫(xiě)作處處受挫。既然單詞被遺忘是因?yàn)椴怀Ｓ?，那么我們只需要背那些最常用的單詞就行了。另外常用的單詞毫無(wú)疑問(wèn)也是重要的單詞，所以必須得背。我估計(jì)， ?

這些所謂的最常用單詞大約有2000—3000個(gè)。這個(gè)詞匯量記憶任務(wù)應(yīng)當(dāng)在初級(jí)水平----最晚在中級(jí)1之前解決。那么怎樣判斷哪些單詞是最常用單詞 ?

呢?沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)!你可以根據(jù)它出現(xiàn)頻率的高低或者用你自己的直覺(jué)去判斷，要么干脆買(mǎi)本常用詞匯手冊(cè)。 ?

當(dāng)然，隨著你水平的提高，這些最常用單詞的數(shù)量應(yīng)該不斷擴(kuò)大。我們?cè)撊绾伪硢卧~?對(duì)于不同的詞匯應(yīng)當(dāng)用不同記憶方法： ?

1.常出現(xiàn)在閱讀理解里的單詞：這些單詞通常比較難而且很書(shū)面化。背時(shí)只要混個(gè)眼熟，知道中文意思即可，不需要會(huì)讀會(huì)寫(xiě)---------最主要是在做閱讀理解時(shí)要能知道它的意思。 ?

2. 口語(yǔ)中的單詞：你不僅要知道它的意思還要能準(zhǔn)確說(shuō)出來(lái)，但會(huì)不會(huì)寫(xiě)不重要------最主要是你跟別人交流時(shí)要能把它說(shuō)出來(lái)。背時(shí)要盡可能開(kāi)口并準(zhǔn)確的“讀背”。 ?

3. 聽(tīng)力中的單詞：聽(tīng)到它時(shí)要能迅速反應(yīng)出它的意思，*能寫(xiě)出來(lái)--------這里關(guān)鍵的是要能反應(yīng)出它的意思，背時(shí)可以通過(guò)自己的錄音，反復(fù)的聽(tīng)熟。 ?

4.寫(xiě)作中的單詞：除了要能正確拼寫(xiě)出來(lái)外，它的性數(shù)格要清楚，還要知道怎么用，背時(shí)可以采用“抄背”的方法，而且*在句子中記憶。 ?

事實(shí)上在上面四點(diǎn)中哪些單詞屬于哪一點(diǎn)并不固定，你完全可以憑你的主觀判斷去決定對(duì)某個(gè)單詞采取哪種記憶方法。我上面所說(shuō)的，從另一個(gè)角度講，是為了提醒大家外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中對(duì)詞匯掌握程度的要求。 ?