羅 德 島 設(shè) 計 學 院 的 工 業(yè) 設(shè) 計
RISD的工業(yè)設(shè)計分為家具設(shè)計方向與產(chǎn)品設(shè)計方向,作品風格相對單純的解決問題,更具探索意味,是一個業(yè)內(nèi)大師和鬼才頻出的。以下康石石主要以Industrial Design(工業(yè)設(shè)計)專業(yè)為主為同學們作簡單分析。
Furniture Design(BFA/MFA)
Industrial Design(BFA/MID)
羅德島設(shè)計在官網(wǎng)中對工業(yè)設(shè)計專業(yè)的表達很明確:
Progressively more challenging studio projects enable ID majors to build an awareness of materials and gain an in-depth understanding of visual and 3D vocabulary through hands-on work.
同學們學習的這一*可以說是感受傳統(tǒng)設(shè)計和現(xiàn)代化設(shè)計技術(shù)平衡的過程,大家在這個過程中既要能夠通過手繪的方式完美呈現(xiàn)模型的發(fā)展、改動和變化,又要能夠通過實際動手去制作3D模型。
其實以上這段話可以總結(jié)為三個重點:
材料探究 - RISD的工業(yè)設(shè)計專業(yè)首先非常重視材料的使用
三維造型語言 - 它也很重視可視化和三維立體造型的深度探究;
手工能力 - 同時從本科起,就會鍛煉學生的動手操作能力。
羅 德 島 工 業(yè) 設(shè) 計 作 品 集 創(chuàng) 作 建 議
在RISD的官網(wǎng)中,對于工業(yè)設(shè)計研究生作品集的創(chuàng)作要求并沒有大家想象中的復(fù)雜,甚至可以說相較于它歷年來嚴格的申請標準:
Graduate applicants to studio programs are required to submit 10–20 examples of visual work, with certain programs suggesting more specific ideas or portfolio requirements.
可以看到,作品集中需要包含10-20個作品,而有些專業(yè)會有進一步詳細的要求,但RISD并未單獨列出工業(yè)設(shè)計的作品集要求。關(guān)于作品集創(chuàng)作,有幾點建議分享給大家:
調(diào)研的重要性:在研究生學習階段,RISD希望能夠培養(yǎng)學生更加熟練的找出問題、快速建模和原型設(shè)計以及預(yù)測到自己設(shè)計方案的影響力度。當然,這其中必不可少就是調(diào)研工作,真正了解用戶的需求,分析自己的設(shè)計是否有意義。
人文關(guān)懷:RISD一直培養(yǎng)以人為本的設(shè)計理念,工業(yè)設(shè)計教導(dǎo)學生使用批判性思維和重視設(shè)計過程的方式給公司、社會、公民帶來新的價值。在廣泛領(lǐng)域擁有專業(yè)知識的教授利用他們的經(jīng)驗引導(dǎo)學生創(chuàng)造用戶體驗、產(chǎn)品和系統(tǒng)都俱佳的設(shè)計,并且好具備一定的人文關(guān)懷。
能力展示:RISD對于手繪能力,邏輯能力和動手能力的要求是非常高的。在RISD的教學工作中,每一個設(shè)計都是要自己動手做出模型的,要有能夠迅速表達出自己想法的能力,對于research部分的分析邏輯性必須非常非常明確,尤其更應(yīng)該思考的是消費者、購買動機調(diào)查、設(shè)計過程、結(jié)構(gòu)設(shè)計等等。
Final: 總體而言,RISD的風格綜合了理性的邏輯與感性的藝術(shù),其不僅是社會責任的體現(xiàn),也是未來工業(yè)發(fā)展的趨勢。當然,同學們在進行作品集創(chuàng)作時僅依靠某一方面的出色能力是無法打動RISD考官的,RISD對于學生整體的綜合能力都非常看重,而且很多人避恐不及的模型制作也要進行適當?shù)恼宫F(xiàn),從而突出自己從思維到行動的靈活積極。
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