太原感統(tǒng)前端設計師培訓，今日分享干貨，太原感統(tǒng)培訓是小編的優(yōu)先推薦，詳細解說關于感統(tǒng)的理論提出，感統(tǒng)失調和自閉癥的區(qū)別，感統(tǒng)分為哪三大系統(tǒng)，感統(tǒng)刺激本體發(fā)展，怎樣刺激小孩前庭感覺，培訓機構感統(tǒng)課程重要嗎，可靠的感統(tǒng)訓練機構，做感統(tǒng)是早上還是下午做的好。

1.感統(tǒng)的理論提出

感統(tǒng)最早是由美國的一所名校的心理學博士提出的，然后在經過一年的發(fā)展在歐美和日本的先進*兒童的問題越來越嚴重了，然后經歷近百位專家共同的研究，最終還有由美國的哪位心理學博士根據腦功能的研究攻破，提出感覺統(tǒng)合理論。

2.感統(tǒng)失調和自閉癥的區(qū)別

自閉癥與感覺系統(tǒng)障礙的區(qū)別在于，自閉癥主要是指不愛與人交流，喜歡獨自玩耍，愛發(fā)脾氣，重復做某件事，而感覺系統(tǒng)障礙主要是由于身體的異常 大腦并引起它，從而導致智力下降。 自閉癥可以通過與家人交流或多參加戶外活動得到有效改善。

3.感統(tǒng)分為哪三大系統(tǒng)

感統(tǒng)一般分為觸覺感統(tǒng)和前庭系統(tǒng)還有本體感覺組成，我們在生活中很多家長都會認為孩子說話慢或者反應比較慢才是感統(tǒng)的問題，其實感統(tǒng)所包含的范圍是非常的廣泛，一般從孩子的行為舉止還有身體的一些神經來講都屬于感統(tǒng)

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4.感統(tǒng)刺激本體發(fā)展

孩子感覺統(tǒng)合的發(fā)展與生活環(huán)境和父母的幫助有很大關系。 其實有很多輔助本體感覺的小方法。 技術總監(jiān)廖生光特別指出，本體感受器在關節(jié)和肌腱處。 因此，孩子可以多玩攀爬和彈跳床等游戲來刺激孩子，這樣就會充分的讓孩子本體大展更好

5.怎樣刺激小孩前庭感覺

基本上，不管孩子的前庭知覺閾值是過高還是過低，都可以通過一些小游戲來刺激。 技術總監(jiān)、劉玉亭治療師廖勝光提出以下游戲小貼士：翻筋斗、蕩秋千、跳彈簧床、坐旋轉木馬、玩高飛等游戲，都能給予積極的刺激。在滾被子游戲中，爸爸媽媽可以把孩子在被子里滾動，然后搖晃它，有助于觸發(fā)前庭。

6.培訓機構感統(tǒng)課程重要嗎

很多做培訓感統(tǒng)的機構課程都是多元化的，他們圍繞著孩子的中心思想訓練是不一樣的，有些課程對于小孩的刺激并不是很有效導致沒有什么變化，有些機構的課程能大力度的刺激小孩讓她釋放天性就會讓孩子的感統(tǒng)慢慢變好。

7.可靠的感統(tǒng)訓練機構

目前面上的感統(tǒng)訓練機構很多，質量不一，家長想找到一家合適可靠的感統(tǒng)訓練機構，最基本應該具備的條件，具有教學辦學資質，如沒有相關資質，相關*無法監(jiān)管，就好比無證行醫(yī)；另外就要看辦學的環(huán)境及玩具、教具等相關器材是否安全，符合標準， 否則會有安全健康隱患。第二教育機構核心在老師，主體在課程和理念，教育機構的老師資質以及實現(xiàn)的教育成果，教育理念是否先行，課程是否及時評估優(yōu)化；這對于后期孩子學習是否能夠有利于吸收。

8.做感統(tǒng)是早上還是下午做的好

建議早上做的效果好，因為孩子注意力不集中，不僅有自身因素也有遺傳以及感統(tǒng)失調、飲食、睡眠、家庭環(huán)境、父母情緒控制和家庭教育以及父母關系、孩子微量元素、學校師生同學關系等也會影響著孩子的專注力。感統(tǒng)訓練只是針對孩子自身，其他方面沒有做調整，所以效果不能保證和持續(xù)。

不知你對我的見解感統(tǒng)的理論提出，感統(tǒng)失調和自閉癥的區(qū)別，感統(tǒng)分為哪三大系統(tǒng)，感統(tǒng)刺激本體發(fā)展，怎樣刺激小孩前庭感覺，培訓機構感統(tǒng)課程重要嗎，可靠的感統(tǒng)訓練機構，做感統(tǒng)是早上還是下午做的好是否滿意。太原感統(tǒng)前端設計師培訓

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