長沙日語考證培訓(xùn)，學(xué)習(xí)使人快樂。長沙日語培訓(xùn)就零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)日語，學(xué)日語發(fā)音很重要，英語和日語哪個(gè)難，為什么要學(xué)習(xí)日語，日語一對(duì)一的輔導(dǎo)，日語N1是個(gè)什么水平的內(nèi)容學(xué)習(xí)讓你變得快樂起來。

1.零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)日語

首先，一個(gè)人學(xué)習(xí)文字，學(xué)習(xí)文字是學(xué)習(xí)外語的*步，如果自己不能學(xué)習(xí)這些文字，今后就不可能學(xué)習(xí)日語了。日語這種語言對(duì)*人非常友好和容易學(xué)習(xí)，因?yàn)槌酥形模照Z在世界上使用了許多漢字。雖然字體有點(diǎn)不同，但它對(duì)*人非常友好。發(fā)音不同嗎？查一下日本的漢字辭典吧。用假名標(biāo)記，先學(xué)假名就行了。如果你想練習(xí)寫字，去小賣部買一本筆記本和一支筆。西啊，只要在筆記本上抄寫這些文字就行了。

2.學(xué)日語發(fā)音很重要

不管是學(xué)哪一門語言，我覺得發(fā)音還是挺重要的，我從一開始學(xué)日語就有老師帶著，所以對(duì)于自學(xué)來說沒有什么經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人還是覺得前期的五十音圖*是找個(gè)老師帶著，把發(fā)音糾正好了，后面的語法和單詞可以自學(xué)，語境的發(fā)音可以聽錄音，跟著讀，單詞就是好好背。

3.英語和日語哪個(gè)難

對(duì)*人來說，有漢字基礎(chǔ)，日語語法規(guī)則嚴(yán)格規(guī)范，日語入門簡單。日語的難點(diǎn)也是規(guī)則太多，動(dòng)詞變形，簡單的敬體形式，需要大量積累。所以中級(jí)階段感覺日語比英語難。到了高級(jí)階段，目標(biāo)是接近母語者，流利地表達(dá)。我認(rèn)為日語很簡單。因?yàn)槭裁磮雒嬖趺凑f，用什么語法約定俗成，也就是說“套路”很多。英語相反，表現(xiàn)過于自由，使用時(shí)很難說的正宗。

長沙日語考證培訓(xùn)

4.為什么要學(xué)習(xí)日語

現(xiàn)在年輕人學(xué)習(xí)日語很多人處于興趣和日本動(dòng)漫，當(dāng)然還有很多的學(xué)者學(xué)習(xí)日語，因?yàn)槿毡咀鳛槭澜缟系陌l(fā)達(dá)*，那么就有我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的東西，不管事經(jīng)貿(mào)還是文化，都有可取之處，雖然他們?cè)?jīng)侵略過我們，那時(shí)是因?yàn)殚]關(guān)鎖國，封閉*不讓自往前走，現(xiàn)在明白也不晚，只是歷史給我們以慘痛的教訓(xùn)。

5.日語一對(duì)一的輔導(dǎo)

日語一對(duì)一培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性，老師只要面對(duì)一名學(xué)生授課，這樣老師能夠更加了解學(xué)生，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)教學(xué)。老師與學(xué)生之間更具交流性，學(xué)生也可以在老師有任何問題時(shí)給予反饋，并及時(shí)得到答案其次專業(yè)的老師給你量身定制學(xué)習(xí)方案，并且不斷修改完善可以根據(jù)個(gè)人進(jìn)度學(xué)習(xí)讓你更好的掌握日語。所以日語一對(duì)一培訓(xùn)還是比較不錯(cuò)的。

6.日語N1是個(gè)什么水平

即使你考上了N1，其實(shí)也不代表你的日語水平有多好，因?yàn)樵贜1有很多問題是你在日常生活和學(xué)習(xí)中用不到的。只有來到日本，才能通過多聽多說日語，取得質(zhì)的進(jìn)步。 此外，到達(dá)JLPT N1只能證明你的日語輸入，但不能證明你的日語輸出。 很多人已經(jīng)過了N1，但是他們的英語口語還很早，所以最重要的是能夠在日常的學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)行交流。

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