蘇州相城有沒(méi)有學(xué)習(xí)plc的,最近看了一下關(guān)于蘇州plc培訓(xùn) 。通過(guò)這些了解一下學(xué)習(xí)PLC,機(jī)修工能學(xué)好plc嗎,機(jī)器人可以代替人工嗎,plc編程語(yǔ)言的分類(lèi),怎么選擇plc培訓(xùn)班 。
1.學(xué)習(xí)PLC
學(xué)PLC還是非常輕松的,通常編寫(xiě)PRC程序就是按到維修電工電路圖反向變異過(guò)來(lái)的,它們只是,符號(hào)不同而已。比如那些軟元件,你直接把電腦圖上面的什么開(kāi)關(guān),交流接觸器!電阻,可以直接轉(zhuǎn)化成軟元件,要是說(shuō)你必須了解開(kāi)關(guān)的軟元件是什么樣子的,線圈的符號(hào)是怎么樣子的,這都是一一對(duì)應(yīng)的。
2.機(jī)修工能學(xué)好plc嗎
其實(shí)我主張,在當(dāng)前機(jī)電控制越來(lái)越大的大趨勢(shì)下,學(xué)電氣控制的補(bǔ)充一下機(jī)械知識(shí),學(xué)機(jī)械維修設(shè)計(jì)的補(bǔ)充一下自己的電氣控制知識(shí)是非常有必要的。這樣,可以由專(zhuān)業(yè)人才變成了一個(gè)機(jī)電皆通的混合型通才。而這樣的通才才是當(dāng)前企業(yè)特別是中小型*的人才。待遇也很高。從事機(jī)修工作的學(xué)習(xí)PLC控制技術(shù),并不難,因?yàn)樵趶氖聶C(jī)修工作的過(guò)程中,就已經(jīng)接觸到許多電氣元器件,并了解它們的工作原理和功能。機(jī)修工一般對(duì)生產(chǎn)控制過(guò)程都非常熟悉。這些對(duì)學(xué)習(xí)PLC控制技術(shù)都非常有幫助。而且,機(jī)電結(jié)合對(duì)PLC編程思路,程序設(shè)計(jì)都非常容易上手。從我的體會(huì)來(lái)說(shuō),機(jī)修人員學(xué)習(xí)PLC控制技術(shù)比其他人學(xué)的要快要好。機(jī)修人員學(xué)習(xí)PLC控制技術(shù)是絕對(duì)不成問(wèn)題的,是一定能學(xué)好的。
3.機(jī)器人可以代替人工嗎
如果用機(jī)器人大規(guī)模代替工人,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的產(chǎn)能過(guò)剩和普遍的失業(yè)。所以現(xiàn)在想方設(shè)法多用人,少用機(jī)器。比如公交車(chē)完全可以依靠刷卡掃碼自助投幣,只需要一個(gè)司機(jī)。但是北京的公交車(chē)往往還需要售票員和安全員。比如路口完全可以依靠紅綠燈和抓拍攝像頭運(yùn)行,但是北京的很多路口還要用協(xié)警。比如種地完全可以用大拖拉機(jī)大農(nóng)場(chǎng),但是還普遍存在包產(chǎn)到戶(hù)、人工耕種的現(xiàn)象。
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4.plc編程語(yǔ)言的分類(lèi)
*代和第二代語(yǔ)言又稱(chēng)低級(jí)語(yǔ)言,其余被視為高級(jí)語(yǔ)言。*代編程語(yǔ)言,就是機(jī)器語(yǔ)言,由0和1構(gòu)成,通過(guò)面板、打孔帶或者打孔卡輸入。第二代編程語(yǔ)言,就是匯編語(yǔ)言,是機(jī)器語(yǔ)言的簡(jiǎn)單替換,目前在內(nèi)核/驅(qū)動(dòng)中會(huì)被用到。第三代編程語(yǔ)言,架構(gòu)無(wú)關(guān)的語(yǔ)言,更加面向程序員,而非機(jī)器。第三代語(yǔ)言將很多細(xì)節(jié)交由計(jì)算機(jī)把控,同時(shí)變得更加抽象。
5.怎么選擇plc培訓(xùn)班
*,培訓(xùn)班的規(guī)模不一定要很大,但是同學(xué)之間的學(xué)習(xí)氣氛一定要好。第二,關(guān)于學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)便宜的不如不學(xué);總之學(xué)習(xí)的投資不要,要相信一分錢(qián)一分貨的道理??傊畬W(xué)習(xí)的投資不要,要相信一分錢(qián)一分貨的道理??匆粋€(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好,還是得實(shí)地考察之后才能知道。同時(shí),我的建議是多去幾家,做個(gè)比對(duì)。不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)風(fēng)格不一樣,每個(gè)人適合的風(fēng)格也不盡相同。所以,多比對(duì),選擇最適合自己的,也是對(duì)自己投資的一種負(fù)責(zé)。
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